单片机原理及系统设计课程设计要求.doc
2.虚拟产品一经售出概不退款(资源遇到问题,请及时私信上传者)
2009级单片机原理及系统课程设计计划 课程设计内容与要求 设计步骤的规范不但可以培养学生科学的工作方法和作风,而且还能有效地减少错误 ,提高工作效率。因此必须严格执行良好的实验步骤规范(包括上机操作规范)。本课 程设计的基本步骤是: 1. 问题分析及解决方案框架确定 充分地分析和理解问题本身,弄清要求做什么(What to do?)。在确定解决方案框架过程中(How to do?),综合考虑系统功能,考虑怎样使系统结构清晰、合理、简单和易于调试。最后确 定每个模块的选择及设计方案。 2. 详细设计 确定各个模块与单片机的接口方法,分配好单片机的资源,在此基础上进行程序设计 。 3. 上机调试 选择自己熟悉的单片机开发环境,或者利用实验室现有资源,检查、调试、验证自己 所做系统设计的正确性。 4. 完成课程设计报告 本课程设计共一周(5天),时间安排为: 1) 下达设计任务书,熟悉设计系统任务和要求;查阅设计资料; 2) 系统软、硬件总体设计; 3) 设计电原理图, 系统硬件调试; 4) 编写软件,系统软件调试; 5) 完成课程设计报告并参加课程设计检查; 6) 封面格式如下页所示。 7) 论文内容要求如下。 1) 引言 2) 设计方案及原理 3) 硬件设计 4) 软件设计 5) 总结 6) 参考文献 7) 附录 设计说明书要求 (1)设计说明书仅是对设计目的、设计任务及自己所做图纸的说明,不允许对原理 内容描述过多,正文字数控制在3000字~5000字(3~5页)。 (2)设计说明书格式要求 1) 纸 型:A4纸,单面打印; 2) 封面填写内容格式:中文,宋体,四号;数字及英文字符,Times New Roman,四号。 3) 页边距:上2.5cm,下2.5cm,右2.5cm,左:3.5CM,左侧装订。 4) 页眉页码:页码居中,底部,Times New Roman,小五,正文起始页页码为1。封面不允许出现页眉页码。页眉页码由正文 开始,一律用阿拉伯数字连续编页码。页码必须标注在每页页脚底部居中位置, 宋体,小五。行距为最小值9磅,段前为30磅、段后为0。页眉宋体,五号,居中 。填写内容是"单片机原理及系统课程设计报告"。行距为最小值9磅,段前为0、 段后为30磅。 5) 正文格式: (a) 章节标题格式: 一级标题:中文,宋体,加粗,英文,Times New Roman,加粗,小三,1.5倍行距,居左; 二级标题:中文,宋体,加粗,英文,Times New Roman,加粗,四号,1.5倍行距,居左。 (b) 正文格式: 中文:宋体,小四; 英文:Times New Roman,小四; 多倍行距 1.25,间距:段前、段后均为0行,取消网格对齐选项。设计(论文)中文字之间不允许 有空行,文字与图之间不允许有多行空白。 (c) 源程序代码格式:Times New Roman,小四,单倍行距。 课程设计的成绩评定 课程设计成绩分三部分,平时表现和答疑占40%(即40分),设计过程占30%(即30 分,含报告的修改次数、修改过程的准确性、老师提问、答辩等),设计报告和图纸占 30%(即30分)。总成绩评定:满分为100分,成绩直接打到报告册上。总分=第一项成 绩+第二项成绩+第三项成绩 。其中,90~100分为优秀,80~89分为良好,70~79分为中等,60~69分为及格,60分以下 为不及格。成绩单上按优秀、良好、中等、及格和不及格填写。 有下列情况之一者课程设计不及格: 1.不能按时提交设计; 2.设计报告有严重雷同者; 3.图纸有严重雷同者; 4.对老师的提问完全不能正确回答者。 附:设计报告封皮 单片机原理及系统课程设计 专 业: 自动化 班 级: 动09X 姓 名: ××× 学 号: ××× 指导教师: ××× "评语: " " " " " " " " " " " " " "平时(40)" "修改(3" "报告(3" "总成绩 " " " " "0) " "0) " " " " 兰州交通大学自动化与电气工程学院 2012 年 7月 1日 ----------------------- 单片机原理及系统设计课程设计要求全文共4页,当前为第1页。 单片机原理及系统设计课程设计要求全文共4页,当前为第2页。 单片机原理及系统设计课程设计要求全文共4页,当前为第3页。 单片机原理及系统设计课程设计要求全文共4页,当前为第4页。
- 粉丝: 168
- 资源: 3万+
- 我的内容管理 展开
- 我的资源 快来上传第一个资源
- 我的收益 登录查看自己的收益
- 我的积分 登录查看自己的积分
- 我的C币 登录后查看C币余额
- 我的收藏
- 我的下载
- 下载帮助