《单片机原理与应用》课程设计任务书.docx

《单片机原理与应用》课程设计任务书 2015.12.21 一．《单片机原理与应用》课程设计内容及评价标准 1.交通灯控制系统设计 （1）设计内容 用12个发光二极管（红绿黄各4只）模拟一个十字路口交通灯，以AT89S52单片机作为主控器，设计该交通灯控制系统，实现以下功能：南北通行、东西禁行30秒，东西南北黄灯闪烁等待10秒，再东西通行、南北禁行30秒，东西南北黄灯闪烁等待10秒，然后循环。当有特殊需要时，可以南北或东西一直通行。 《单片机原理与应用》课程设计任务书全文共3页，当前为第1页。（2）评分标准和评价方式 《单片机原理与应用》课程设计任务书全文共3页，当前为第1页。 序号 教师定期指导时间 设计内容 评分标准 （分） 评价方式 备注 1 周一 1、2 周一 9、10 了解任务，明确设计目标，查阅相关资料，归纳总结，提出设计思路，划分软硬件功能。 0－10 小组上传查阅资料，小组代表汇报查阅资料，设计思路和软硬件功能 发光二极管资源，工作协议（发光条件） 2 周三 1、2 交通灯硬件电路设计 0－20 小组上传设计的硬件电路图，小组代表汇报硬件电路各模块功能和硬件电路工作原理 3 周四 1、2 周四 3、4 交通灯软件设计 0－20 小组上传软件程序，小组代表汇报软件功能和工作原理 延时方式 4 周四 9、10 周五 5、6 软硬件仿真调试 0－25 小组上传仿真资料，小组代表演示仿真过程和结果 联机调试的设置 5 周五 7、8 制作PCB板和样机 0－15 小组上传PCB板设计资料，小组代表演示样机 元器件的封装 6 周五 9、10 设计资料的归档，提交和总结 0－10 小组提交设计资料的纸质档和电子档材料，小组代表总结设计结果 2.数字时钟设计1 （1）设计内容 用8个LED数码管作为显示器，以AT89S52单片机作为主控器，设计一个数字时钟。实现以下功能：能进行"时－分－秒"时间显示，时、分、秒分别有+1功能。 （2）评分标准和评价方式 序号 教师定期指导时间 设计内容 评分标准 （分） 评价方式 备注 1 周一 1、2 周一 9、10 了解任务，明确设计目标，查阅相关资料，归纳总结，提出设计思路，划分软硬件功能。 0－10 小组上传查阅资料，小组代表汇报查阅资料，设计思路和软硬件功能 Led数码管资源，工作协议（显示条件） 2 周三 1、2 数字时钟硬件电路设计 0－20 小组上传设计的硬件电路图，小组代表汇报硬件电路各模块功能和硬件电路工作原理 动态扫描工作原理 3 周四 1、2 周四 3、4 数字时钟软件设计 0－30 小组上传软件程序，小组代表汇报软件功能和工作原理 延时方式 4 周四 9、10 周五 5、6 软硬件仿真调试 0－25 小组上传仿真资料，小组代表演示仿真过程和结果 联机调试的设置 5 周五 7、8 制作PCB板和样机 0－5 小组上传PCB板设计资料，小组代表演示样机 元器件的封装 6 周五 9、10 设计资料的归档，提交和总结 0－10 小组提交设计资料的纸质档和电子档材料，小组代表总结设计结果 2.数字时钟设计2 （1）设计内容 《单片机原理与应用》课程设计任务书全文共3页，当前为第2页。用6个LED数码管作为显示器，以AT89S52单片机作为主控器，以DS1307作为定时芯片，设计一个数字时钟。实现以下功能：能进行"时分秒"时间显示，时、分、秒分别有+1功能。 《单片机原理与应用》课程设计任务书全文共3页，当前为第2页。 （2）评分标准和评价方式 序号 教师定期指导时间 设计内容 评分标准 （分） 评价方式 备注 1 周一 1、2 周一 9、10 了解任务，明确设计目标，查阅相关资料，归纳总结，提出设计思路，划分软硬件功能。 0－15 小组上传查阅资料，小组代表汇报查阅资料，设计思路和软硬件功能 Led数码管、时钟芯片DS1307的资源，工作协议（条件） 2 周三 1、2 数字时钟硬件电路设计 0－20 小组上传设计的硬件电路图，小组代表汇报硬件电路各模块功能和硬件电路工作原理 动态扫描工作原理 3 周四 1、2 周四 3、4 数字时钟软件设计 0－35 小组上传软件程序，小组代表汇报软件功能和工作原理 延时方式 4 周四 9、10 周五 5、6 软硬件仿真调试 0－20 小组上传仿真资料，小组代表演示仿真过程和结果 联机调试的设置 5 周五 7、8 制作PCB板和样机 附加分： 0－5 小组上传PCB板设计资料，小组代表演示样机 元器件的封装 6 周五 9、10 设计资料的归档，提交和总结 0－10 小组提交设计资料的纸质档和电子档材料，小组代表总结设计结果 二．《单片机原理与应用》课程设计组织和要求 1.要求 3个课题任选之一，学生5－6人一组，分工合作进行。 2.组织 《单片机