【单片机应用课程设计任务书】主要涵盖了基于单片机的交通灯控制系统的设计与实现。这个项目旨在让学生运用学到的单片机原理及其应用知识，通过实际操作提升技能，将理论知识转化为实践能力。
**课程设计目的：**
1. **深化理解**：通过设计和调试，加深对单片机原理及应用课程内容的理解。
2. **知识整合**：将零散的知识点系统化，形成完整的知识体系。
3. **技能培养**：提高学生在单片机应用系统开发中的设计、调试和文档编写能力。
4. **能力提升**：增强学生应用知识解决问题、设计和调试硬件系统以及撰写技术报告的能力。
**课程设计要求：**
交通灯控制系统需具备以下功能：
1. **定时器控制**：利用单片机的定时器生成秒信号，控制交通灯的交替亮灭。
2. **LED显示**：使用4组LED数码管显示各方向剩余通行时间。
3. **按键设置**：允许用户设置南北和东西方向的绿灯和黄灯时间。
4. **逻辑控制**：遵循交通规则，确保不同方向的信号灯正确切换。
5. **默认模式**：未手动设置时，系统按照预设模式自动运行。
**设计流程：**
1. **任务分配**：明确任务，搜集资料。
2. **总体设计**：规划系统框架。
3. **原理图设计**：绘制电路图。
4. **电路焊接**：制作硬件电路。
5. **系统调试**：实物调试，确保功能正常。
6. **撰写报告**：完成课程设计报告，提交电子版和打印版。
**考核标准：**
1. **设计过程**：平时的设计表现（包括原理图绘制和焊接）占50%。
2. **任务完成度**：课程设计任务的完成情况占20%。
3. **报告质量**：设计报告的内容质量占30%。
**报告参考目录：**
1. **前言**：介绍单片机应用背景，设计的意义和个人工作内容。
2. **设计目标和要求**：阐述课程设计的目的和具体需求。
3. **总体设计**：展示系统框图和工作原理。
4. **硬件设计**：详述选用的芯片功能和电路设计。
5. **软件设计**：说明主程序、子程序和中断服务程序的结构和功能。
6. **运行分析**：展示系统运行效果并进行分析。
7. **结束语**：分享设计体验，提出对教学环节的建议。
8. **参考文献**：列出设计过程中参考的相关文献。
**报告格式要求：**
1. **纸张尺寸**：A4纸单面打印。
2. **标题**：小三号宋体，加粗，段前0.5行，段后0.5行。
3. **正文**：小四号宋体，行距固定为20磅。
4. **图表标题**：五号宋体，居中。
5. **字数**：1500至2500字。
该课程设计涵盖了单片机控制系统的多个方面，包括硬件设计、软件编程、系统集成和调试，以及技术报告的撰写，是一次全面的实践性学习。学生在完成这个任务的过程中，不仅可以掌握单片机控制的实际应用，还能锻炼到项目管理和团队协作的能力。
