实验七 整理与完善网络规划与设计方案 一、实验目的和要求 整理与完善网络设计方案 二、实验内容 的使用 1、的基本功能。 是图形制作和设计软件,它提供涉与各行业的多种现代常用的图形模板和示意图形。 功能随便说说,供参考: 1.地图和平面布置图 办公室、展馆布置示意图、立体交通图、地铁与方向图等。 2.网络图 网络拓扑图、机架图、网站图 3.软件 图、流程图与数据库模型等 4.商务和管理 组织结构图、甘特图、鱼骨图、灵感触发图等 5.电子、机械、建筑等工程图 2、基本的网络结构图 。 3经管学院的主要建筑物的分布示意图。 用户需求分析报告的撰写 用户业务类型需求分析 根据我公司对贵校基本情况的了解,用户信息点在1000个以下,地理分布范围在一个区 域内,即一个校区,主要用于学校内部网络通信,也会利用因特网进行外部业务活动,但 是,网络流量主要集中于企业内部,因此对网络交换能力要求较高,校园网上网会有多 媒体教学,视频点播等多种带宽应用。是一个典型的中学校园网案例. 网络功能需求分析 1信息交流功能 信息交流功能主要有两个方面的服务功能:互联网信息服务和校内信息服务。 互联网信息服务可以使任何一个办公室的计算机都能实现网上浏览、查询信息的功能, 使教师能够拓宽视野,充分利用互联网上的资源辅助教学,提升教学理念,提高教师的 教学能力、教学水平和科研能力。 可以充分利用互联网资源来宣传学校,展示学校的办学能力与办学水平,展示教师的教 学能力与科研能力,提升学校的办学形象。 校内信息服务能为教育教学和管理决策提供各项信息服务,能为全校师生提供相互交流 、相互学习的平台。 2教学服务功能 构建校园网的主要目的就是提高教学质量,为学校的教育教学服务。校园网将主要从 以下几个方面为教学服务。 (1)建立课件(基件)、教学信息资源库,实现课件点播和辅助教学。将教学资源库建 设成为包括各科的教材、教案、试题、录像、图片等对教师备课有参考价值的多媒体素 材库。 (2)利用网络技术,实现多媒体信息交换、视频点播、远程教育等功能。 (3)建立电子备课室、光盘阅览室。电子备课室为教师提供优越的电脑制作条件,配备 各种先进的备课设备,方便教师备课使用;光盘阅览室提供大量的电子读物,发挥电子 媒体容量大、体积小、成本低、检索快、易于保存和复制、图文并茂等优点,使教师能 够用最短的时间获取最多的信息。 (4)兼容(集成)校内有线电视广播网,拓展网络功能。 3.学生学习功能 利用网络自主学习,可以提高学生的学习能力。学生可以利用校园网查阅资料,扩展 视野;可以利用网络相互交流、相互学习;可以在网络上建立主页,宣传自己,宣传班 级;可以利用网络与教师交流,实现无纸化作业等。 4.学校管理功能 校园网使学校建立完善与时的信息发布体系,在此基础上可以实现学校管理的透明化、 公平公正化。学校管理功能主要有以下几个方面。 (1)网上办公系统。 (2)教务管理系统。 (3)学生管理系统。 (4)行政办公系统。 (5)财务管理系统。 (6)后勤管理系统。 (7)图书管理系统。 (8)校园网一卡通 网络性能需求分析 由于计算机技术与网络技术发展迅速,加之学校的办学资金比较紧张,计算机网络的 建设不可能一步到位,否则不利于校园网的发展,也将限制学校的发展,根据学校的要 求确定了计算机网络规划的原则:依据需求、总体规划、适当超前、分步实施、技术成 熟、安全可靠。依据此原则确定校园网建设的近期目标如下。 1.拓扑结构需求分析 网络采用接入层,汇聚层,核心层。根据对贵校校园网功能需求分析得出采用3层结构 才能满足用户的需求,采用树型结构加网状结构的网络拓扑。由于采用大型交换机技术 ,为了避免广播风暴带来不必要的带宽影响,因此要采用进行工作组的划分。 2. 网络节点需求分析 网络接入层,汇聚层,核心层节点位置的地理分布情况是,网络接入层节点设置在用 户建筑物内,因为接入层终端设备()较多,所以将汇聚层节点设置在接入层一起。因 为接入用户较多,且是内部交换网络,因此网络节点设备交换机要采用高性能,具备大 型交换能力的设备。同时对服务器的处理能力要求也比较高。同时考虑到内网用户数据 的安全性要求不高并加大网络建设和管理成本,但是为了改善主干链路数据流量的压力 ,增强网络性能,所以采用将服务器主机安排在汇聚层。 3.网络链路需求分析 网络主干链路采用光纤传输介质。 网络主干链路无交通要道,多重障碍物。 网络主干链路采用架空走线的方式。 网络主干链路最大实际连接距离为2千米满足网络需求。 由于整个主干链路都在校园内,且距离不远,因此维护管理方便。 .网络扩展性需求分析 1用户业务的扩展性 考虑到贵校的教学规模将不断地扩大,对网络的提高扩展性要求比较高,根据贵校提 供的增长数据量增长2000用户,
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