标题中的“山东大学软件工程实验报告及作业”表明这是一份与山东大学计算机科学或软件工程专业相关的学习材料,可能包含学生在课程中完成的实验报告和作业内容。描述中提到的“1.项目是数据库课设做的火车票售票系统”,意味着这个作业或实验涉及到数据库设计和开发,具体是一个模拟火车票销售的系统。而“2.写的SSR”可能指的是使用了SSR(Server-Sent Events)技术,这是一种单向推送技术,用于实时更新服务器数据到客户端,对于构建动态票务系统非常适用。然而,“3.没有复习资料,只有老师布置的作业题的答案。”暗示我们可能无法获得完整的课程学习资源,只能看到作业的解答部分。
在“标签”中,“山东大学”和“软件工程”进一步确认了这是中国知名高校的软件工程课程相关资料,对于了解该课程的教学内容和要求有一定参考价值。
根据压缩包子文件的文件名称,我们可以预期两份文档的具体内容:
1. “火车票售票系统需求规格说明.doc”:这是一个标准软件开发过程中的重要文档,通常会详述系统的目标、功能、用户需求以及性能指标等。在这个售票系统中,我们可以从中学习如何分析和定义业务流程,理解用户对购票、退票、查询等操作的需求,以及可能的系统边界和约束条件。此外,可能还会涉及数据模型的设计,如乘客信息、车次信息、座位类型等数据库表的结构。
2. “软件工程作业.docx”:这可能包含了具体的编程题目、设计问题或者案例分析,反映了软件工程课程中所教授的理论知识和实践技能。作业可能涵盖软件生命周期管理、需求获取、系统设计、编码、测试以及维护等多个阶段。通过这些作业,我们可以了解软件工程实践中的一些关键概念,如UML(统一建模语言)、瀑布模型、敏捷开发方法等,同时还能学习如何编写高质量的代码和文档。
这份资料可以为学习者提供一个实际的软件开发项目案例,有助于理解数据库在实际应用中的角色,以及如何将软件工程理论应用于解决实际问题。尽管缺乏复习资料,但是通过分析作业答案和项目需求,依然可以学习到软件工程中的核心知识和实践经验。