本课程主要针对英语学习者,旨在让学生深入了解英语幽默的不同类型,并能理解和讨论这些幽默形式。教学目标明确,包括让学生掌握英语幽默的种类、理解并谈论查理·卓别林的故事,以及通过阅读来学习不同的阅读技巧。此外,课程还注重培养学生的幽默感,让他们学会寻找和欣赏幽默,使生活变得更加轻松愉快,同时提升合作学习的能力。
在教学方法上,采用了“学法指导”模式,首先要求学生在课前自学课本第17至18页的课文,独立完成学习任务。然后,通过快速阅读来把握文章的主要思想,先整体了解文章大意,再细化到每个段落。通过精读和完成相关练习来深入理解课文内容。
课程中介绍了“妙语”(punchline)的概念,即构成笑话高潮的关键语句。接着,提到了中国幽默家,如穿女装表演的喜剧演员和擅长相声的艺术家,例如马季,他的相声总能让观众捧腹大笑。此外,还介绍了两位西方的幽默大师——马克·吐温,以其有趣的小说而闻名,以及爱德华·李尔,他以创作有趣的诗歌而著称。
课程探讨了不同类型的幽默风格,包括素描喜剧、搞笑剧中的变装表演、相声和哑剧等。其中,变装、面部表情、肢体语言、化妆和行动都被列为制造幽默的方式。课程鼓励学生进行小组活动,讨论他们所知道的各种幽默形式,如绕口令、趣诗、笑话、五言诗、哑剧和闹剧等。
通过这样的教学安排,学生不仅能增进对英语幽默的理解,还能提高阅读技巧,同时锻炼团队合作和自我表达能力。这样的课堂设计有助于将理论与实践相结合,使学生在轻松愉快的氛围中提升英语水平。