【高考复习之高三英语复习策略】的PPT课件主要关注了当前高考英语改革的趋势以及高三英语复习的具体方法。在新的高考改革中，英语考试更加注重语境和语用，强调在实际语篇中理解、整合信息并形成个人见解的能力，而非单纯考察语法和结构。此外，试题设计更侧重于读写能力的考查，如取消单选题，增加阅读量，阅读部分最后一题改为七选五等，旨在提高试题的区分度和信度。
复习策略方面，首先强调的是基础知识和基本技能的完善化。这包括对中学英语语言知识的梳理和系统化，以及将知识转化为实际运用能力，提升到新的层次。这一过程中，需要通过查缺补漏，确保学生对单词、词组、句子和篇章的理解全面且扎实。
在具体实施上，高三英语复习应紧密围绕课本，科学地巩固基础。以“单词—词组—句子—篇章”为主线，逐步深入复习，利用《全优设计》等辅助材料，鼓励学生自主学习和探讨，教师则根据学生的学习情况进行针对性的教学。同时，课文复习应注重话题性，通过读写综合训练，将词汇、语法与具体话题相结合，进行写作实践，如将非谓语动词用于描述名人的写作练习中。
此外，重视课文中的优质段落，挑选出具有代表性的段落让学生背诵，并进行扩写、仿写、复述等多样化的训练，以培养学生的英语思维和表达能力。例如，选取Module2 Unit 4、Unit 5、Unit 6等单元的特定段落，让学生在背诵后思考如何将所学应用于实际情境，如从孔祥东的经历中学习到的教训。
高三英语复习策略的核心是适应高考改革，强调语境中的语言运用和综合能力的培养，通过科学的教学方法，如话题性复习、自主学习和多元化的训练方式，全面提升学生的英语素养。
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