这篇文档实际上是一个关于高中英语教学的PPT课件,主要关注的是英语中常见的熟悉词汇的非典型或深层次含义,即“熟词生义”。以下是一些重点单词的讲解:
1. **absorb**:通常我们理解为“吸收”,在这个语境中指全神贯注于某事,例如“沉迷于杂志中,你可以吸收最新的信息”。
2. **acknowledge**:除了“承认”,这里表示“公认”,如“他挥手向观众致意,被公认为最伟大的钢琴家之一”。
3. **arm**:这个词既可以指身体部位,也可以指武器。例句中“我抓住小偷的手臂并缴了他的械”,“arm”一词有双重含义。
4. **attend**:除了“参加”,还可以表示“照顾”。例如,“约翰病了不能参加聚会,他在家由私人医生照料”。
5. **back**:可以是“背部”,也可以表示“支持”。如“许多坐在房间后面的朋友支持我的计划”。
6. **badly**:除了“糟糕地”,这里表示“非常需要”,如“男孩的自行车坏了,所以他非常需要一辆新的”。
7. **blue**:除了颜色,还表示情绪低落,如“我因为冷脸色发青,今天心情也很低落”。
8. **bury**:除了“埋葬”,还有“沉浸于”的意思,如“他双手掩面陷入沉思”。
9. **capital**:除了“首都”,此处强调大写字母,如“我们的首都北京,在书写时通常首字母大写”。
10. **catch**:既可以是“抓住”,也可以是“听清楚”,如“你能听清楚我说的话吗?那个女人在超市被抓住偷窃”。
11. **desert**:既有“沙漠”的意思,也表示“抛弃”,如“面对困难,他把孩子遗弃在沙漠里”。
12. **desperate**:表示“绝望的”,如“听到这个消息,我感到绝望,因为我一直渴望得到那份工作”。
13. **down**:可以是“向下”,也可以表示情绪低落,如“下山时,因为失败我感到沮丧”。
14. **drive**:既可以是“驾驶”,也可以表示“驱使”,如“小心驾驶!别让我抓狂”。
15. **eye**:表示“眼睛”,同时也有“注意”的含义,如“外科医生需要敏锐的眼睛和稳定的手。此外,要注意病人的行为”。
16. **fail**:除了“失败”,还表示“使失望”,如“考试多次失利后,他让我们大失所望”。
17. **fine**:在这里表示“罚款”,如“天气晴朗,他因在那里停车而被罚款”。
18. **given**:用作介词,表示“考虑到”,如“考虑到他的贡献,他被授予英雄称号”。
19. **heavy**:可指“重的”,也可指“心情沉重”,如“心情沉重的人在交通拥堵时容易生气”。
20. **hit**:可以是“打击”,也可表示“很受欢迎”,如“他一分钟内就把敌人打成重伤的消息本月大受欢迎”。
21. **hold**:既可以是“持有”,也可以表示“拥抱”,如“在能容纳5000人的剧院里,他紧紧地抱住我”。
22. **interest**:除了“兴趣”,也可以表示“利益”,如“如果你对这门生意有兴趣,你可以获得一些”。
这些单词在高中英语学习中具有很高的实用性,掌握它们的多义词和不同语境下的用法对于提高英语阅读理解与写作能力至关重要。通过这样的教学课件,学生可以更深入地理解和运用这些常见词汇,提升英语水平。