小学五年级作文写作指导主要涉及以下几个关键知识点：
1. **审题**：这是写作的第一步，需要仔细阅读题目，找出题目的关键词，理解题目的意图。例如，“我与书结缘”强调个人与书籍的关系，“诚实比分数更重要”强调道德品质的价值等。
2. **确定写作类型和范围**：根据题目，学生需要识别文章是要写人、叙事还是描写物。例如，“大侦探”爸爸是写人的文章，而“一次特别的考试”则是叙事类型的。
3. **确立中心（观点）**：每篇文章都需要有一个明确的主题或中心思想，这将指导整个写作过程。例如，“自信才美丽”强调自信的重要性。
4. **选择材料**：围绕中心选择具体的事例或细节来支撑主题。可以选取一个或多个事件，确保它们能够充分展示中心思想。
5. **拟定标题**：标题需要吸引读者，反映文章主题，并可创新表达。例如，“修剪自己”暗示自我改进，“台阶”则象征个人成长的历程。
6. **写作结构**：典型的三段式结构包括开头、主体和结尾。开头需要巧妙引入，定位主题，引出下文；主体内容充实，有序展开，详写重点；结尾则要呼应开头，总结感想。
7. **开头与结尾技巧**：开头要求“凤头”，精巧吸引；中间部分“猪肚”，内容丰富；结尾追求“虎尾”，简洁有力。例如，“一次特别的考试”开头通过老师的话引入，结尾则通过老师的教导深化主题。
8. **写作方法示例**：通过具体情境，如“大侦探”爸爸的例子，展示如何运用写作技巧，如扣题、定位、详写等。
9. **单元作文指导**：针对不同主题，如“我与书的故事”和“二十年后回故乡”，提供写作结构和注意事项，强调内容的真实性与合理性。
在实际教学中，教师会通过这些指导帮助学生提高作文的构思、表达和组织能力，培养他们的观察力、想象力和思考能力，以期写出内容丰富、结构完整、富有个性的文章。通过不断的练习和指导，学生可以逐渐掌握作文的技巧，提升写作水平。
VIP享7折，此内容立减5.97元 
