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摘 要
随着计算机技术的飞速发展,驾校也已进入信息化时代。为了使驾校管理更
高效、更科学,决定开发驾校信息管理系统。
本文采用结构化分析的方法,详细阐述了一个功能比较强大的驾校信息管理
系统的前后台开发、操作流程和涉及的一些关键技术。首先进行了可行性分析,
然后是系统分析,通过实际的业务流程调研,分析业务流程和系统的组织结构,
完成了数据流分析和数据字典;然后是系统设计阶段主要完成了功能模块的划分、
阐述了系统设计的思想、数据库的设计和系统设计的工具及技术。该阶段对本系
统各个模块的功能进行了详细设计,形成了本系统的功能模块图;数据库设计时
先进行了概念结构设计,然后进行了逻辑结构设计,最后完成了数据表的设计。
根据前几个阶段的分析和设计,本系统在设计方面采用 B/S 模式,同时使用
C#技术进行基本页面的设计与功能实现,后台数据库选用 SQL Server 2005 数据
库。本系统的设计实施为驾校信息管理系统的运行做基础,为驾校信息管理工作
提供良好的条件。
关键词:B/S;结构化分析;驾校信息管理;C#
Abstract
With the rapid development of computer technology, driving school has entered
the information age. To make driving school management more efficient, more
scientific, decided to develop a driving school information management system.
In this paper, structural analysis, a function described in detail more powerful
information management system for driving school before and after the platform
development, operations, processes, and some of the key technologies involved. First,
a feasibility analysis, and system analysis, business process through the actual
research, analyze business processes and organizational structure of the system to
complete the data flow analysis and data dictionary; then completed the system design
phase is mainly divided into functional modules, elaborated the idea of the system
design, database design and system design tools and techniques. This phase of the
system function of each module in detail the design, forming a functional block
diagram of the system; database design first tested the concept design, followed by a
logic design, and finally completed the data table design.
According to the first few stages of the analysis and design, the system used in
the design of B / S mode, while the basic technology used C # Design and realization
of the page, select SQL Server 2000 database backend database. Implementation of
the system design information management system for the driving school run as a
foundation for the driving school to provide good information management
conditions.
Key words: B / S; structural analysis; driving school information management; C #
目 录
引言 ...........................................................5
1 绪论 ........................................................7
1.1 研究背景..............................................................................................................................7
1.2 研究目的..............................................................................................................................7
1.3 系统开发工具......................................................................................................................8
1.4 系统开发模式......................................................................................................................9
1.5 论文主要工作....................................................................................................................10
1.6 论文安排............................................................................................................................10
2 可行性分析及总体设计原则 ...................................12
2.1.1 经济可行性 ..................................................12
2.1.2 技术可行性 ..................................................12
2.1.3 社会可行性 ..................................................13
2.2 总体设计原则....................................................................................................................13
3 需求分析 ...................................................14
3.1 业务流程分析....................................................................................................................14
4 概念结构设计 ...............................................15
4.1 系统数据库设计................................................................................................................15
4.2 逻辑结构表........................................................................................................................16
5 详细设计 ...................................................19
5.1 登录设计.............................................................................................................................19
5.1.1 登录界面 ....................................................19
6.1.2 登录流程 ....................................................21
6.2 登录首页............................................................................................................................22
6.3 教练管理设计....................................................................................................................22
6.4 学员管理设计....................................................................................................................23
6.5 考试管理............................................................................................................................23
7 系统测试 ...................................................23
7.1 软件测试的重要性............................................................................................................23
7.2 测试实例的研究与选择....................................................................................................24
7.3 测试环境与测试条件........................................................................................................25
7.4 系统运行情况....................................................................................................................25
7.5 系统评价............................................................................................................................25
7.6 系统测试结果....................................................................................................................25
9 结束语 .....................................................27
谢 辞 ........................................................28
参考文献 ......................................................29
引言
随着科学技术的迅速发展,特别是近些年来,计算机技术以突飞猛进的速度
渗透到了各个领域,成为人们生活中不可或缺的一部分。迄今,我国的信息化建
设已取得长足进步,各行各业及政府部门的信息系统建设、传统技术的改造、基
础设施建设都有较快发展。教育现代化、科学化管理是各个国家都十分重视的内
容。
网络技术和软件开发平台的发展,网络化系统渐趋热门,一般规模不大。但
二十一世纪是信息化的社会,信息技术是驱动当代社会发展的催化剂,也是人们
在社会竞争日益激烈的环境中生存和发展必须掌握的技能之一。我国推行“科教
兴国”战略从一定意义上讲就是利用教育信息化推进整个国家的现代化。教师在
这个宏伟战略中肩负着十分重大的责任和使命。是检验教育教学效果的重要手段
之一,如何突破传统瓶颈、充分利用城域网,实现基于 Internet 网络的无纸化,
对于提高工作效率,完善教育测评具体十分鲜明的现实意义。
传统的手工管理不仅存在着查询困难、不易更新的缺点,而且在人力物力上
又耗费极大。网上驾校网站系统的出现,克服了以上种种缺点,对学生这一流动
性及大的群体的管理工作,提供了很大的帮助和支持。已得到了普遍的应用。
随着我国经济的高速发展,我国的交通运输能力不断提高,越来越多的人开
私家车到异地进行商务或者旅游等活动。在这一条件下,我国的车辆逐渐增多,
最近几年,学车的人也是越来越多。为了减少交通事故的发生,车管所对驾驶员
的交通知识考核起着至关重要的作用。随着信息量的逐步增加,繁杂的数据处理
费时费力,单纯以人力进行的驾驶员理论考试的考核已经不适合驾驶理论考试的
现状。现在是一个信息产业的时代,国家把信息产业作为增长国民经济的重要因
数。在这样的环境下,先进的信息技术进行驾驶员理论考试已成为必要。
驾校信息管理系统以计算机为操作工具,按照驾驶理论考试的流程,把驾驶
理论考试的一些工作人员从繁琐的数据处理中解放出来,从而提高驾校的工作效
率。驾驶理论考试系统把驾驶的理论试题保存于数据库中,通过计算机可以很方
便地查询使用所需要的数据,而且这些操作全部由系统内部的代码完成。考生和
系统管理员通过系统的友好界面,输入一些简单的数据便可操作。
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小码叔
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