XXX
XXX
学
学
校
校
数
数
字
字
化
化
校
校
园
园
建
建
设
设
规
规
划
划
方
方
案
案
2.总体规划
3.基础环境建设
4.校园网络建设
5.数据中心建设
6.数字化校园业务应用系统
9.数字化校园建设资金投入预算
14.网站
建设
10.工资管理
11.食堂管理
8.数字化校园衍生服务平台
1.概述
12. OA
办公
13.门禁
系统
目录
7.数字化校园平台
1.概述
1.概述
xxx学校,位于xxx城市,是2017年经国家教育部批准设置的一所培养学前教
育教师的高等专科学校。
随着xxx学校的建设,校园网等信息化建设也进入规划实施阶段。由于各校
区现有的信息化和应用水平较低,仍处于单机处理数据阶段,网络应用也多局限
于通过接入互联网实现网页浏览和信息发布。校园信息化建设缺乏统一的管理、
应用数据平台。当前xxx学校数字化校园建设就是要在新校区搭建崭新的“数字化
校园”平台,提升学校信息化和数字化建设和管理水平,促进运xxx学校教学质量
和管理效率的提升。
xxx学校高度重视数字化建设,领导班子始终把数字化校园建设作为学校的
重要建设项目,从规划制定、管理体制、经费投入、标准建设等方面给予保障。
学校正在迎着数字化校园建设、学校发展、和学校规模提升的多重美好机遇,奋
力前行,努力为高校教育事业的发展奉献自己的力量。
1.1项目背景
1.概述
信息技术改变了人类的工作和学习方式,赋予职业和职业教育新的内涵和要
求。一方面,传统职业的工作方式和工作流程正在发生一系列的变革,另一方面
,一些新兴职业的“工作空间”和“工作方式”本身就依赖以互联网为核心的信
息技术。职业教育的办学模式和教学模式也将随之发生革命性变革。
数字校园建设与应用是教育信息化的重要组成部分,既适应了社会和职业的
信息化要求,同时也延伸了职业教育的办学空间。职业教育的教学活动除了发生
在校园的教室、实验室、实训室等传统教学环境和工厂、车间、宾馆、医院等实
践场所中,也将发生在基于信息技术的网络空间中。依托数字校园,构建基于网
络的跨越学校、企业和社会的混合式办学模式,是提高职业教育人才培养质量,
建立新型职业教育体系的途径和方向。
1.2数字校园对职业教育的意义