浙教版四年级下册劳动与技术教（学）案2016.doc

【知识点】 1. 教育资源：文档是针对四年级下册劳动与技术课程的教学计划，包含具体的教学内容和活动，适用于教师进行教学准备。 2. 劳动教育：课程旨在培养学生的劳动意识，强调动手操作，提升观察、想象、推理、判断和思维能力，同时也注重培养学生的团队协作和独立生活能力。 3. 教材结构：教材围绕五个主题展开，包括小布袋的缝制、环保小台灯的制作、铁丝玩具的制作、节能小夜灯的设计与制作、风筝的设计与制作等，涵盖了手工制作和创新设计。 4. 教学目标： - 培养学生热爱劳动的精神。 - 通过实际操作活动提升学生的观察力、想象力、逻辑思维和综合能力。 - 因材施教，激发学生的学习积极性和主动性。 - 提高学生的实践操作能力，明确概念，并全面发展学生的综合能力。 5. 教学策略： - 教师需深入理解教材，做好备课，确保学生能掌握每项劳动技能。 - 结合劳动实践活动，培养良好的卫生习惯、节俭精神和科学素养。 - 规范操作程序，确保安全，防止意外发生。 - 教学方法灵活多样，可以结合讲解和实践，或者课堂与课外活动。 6. 教学进度：教学计划详细到每周的主题和具体活动，如布块缝合、创意小布袋、缝香袋等。 7. 具体课程内容： - 第1课时，布块的缝合，重点是教授平针法、回针法和藏针法，使学生掌握缝制小布袋的技艺。 - 第2课时，创意小布袋，让学生运用废弃材料制作形态各异的小布袋，提升创新和动手能力。 - 第3课时，缝香袋，学习根据不同材料设计和缝制香袋，采用回针法，培养学生的探索精神和合作能力。 8. 教学评价：通过展示和评选学生的作品，鼓励学生自我反思和改进，促进学生的成长和进步。 9. 动手能力：课程强调动手实践，通过缝制、制作等活动，提高学生的手指协调性和创新思维。 10. 审美教育：在制作创意布袋和香袋的过程中，融入了审美的元素，培养学生的审美情趣。 11. 生活技能：通过这些劳动技术课程，学生不仅能学习到具体的制作技能，还能提升他们的生活自理能力。