高校网络思想政治教育话语权提升路径研究.docx
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2023-09-04
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高校网络思想政治教育话语权提升路径研究
［摘 要］在当前高校网络思想政治教育开展过程中，积极注重话语权提升路径的拓展具有极为
重要的现实性意义。本文围绕高校网络思想政治教育話语权的基本内涵，探讨当前高校在网络思想政
治教育话语权提升过程中所面临的挑战以及今后具体的提升策略。
在当前的高校网络思想政治教育开展的过程中，基于“互联网+”的全面发展，提高思想政治教育
话语权已经成为提升传播力、感召力、影响力的一个重要落脚点。本文探讨高校网络思想政治教育话
语权提升中所存在的相关问题及今后的拓展路径，对于促进该领域相关研究的进一步完善有着一定的
积极意义。
1 话语权的内涵
从整个学术层面来看，话语权是建立在基本观点、分析框架及特定视角的基础上所形成的一种根
本话语方式。
当前，话语权已经成为国家综合国力体系中非常重要的组成部分。作为意识形态的重要工作，提
升话语权的内涵价值，能够凸显话语权的核心指导地位，在观点的传递、描述、引导等方面实现共同
提升已经成为高校思想政治教育开展中注重的一个主要方向。
2 提升高校网络思想政治教育话语权的价值分析
2.1 有助于促进学生的学习
学生在日常的思想政治教育过程中，基于“互联网+”进行相关知识技能的学习，可以提高其综合
思想素养。借助网络提升思政话语权，一方面可以带动学生的学习热情，以丰富的网络资源促进学生
双线融合式学习效果的提高；另一方面，也可以为学生提供更为多元的学习路径，围绕网络话语权开
展线上与线下学习的优化，通过这种方式来提高学生多维度思想政治教育的学习效果。
2.2 有助于对学生正确价值观的引导
网络思想政治教育话语权在一定层面上可以有效地整合网络中的资源，促进学生正确价值观的养
成［1］。比如，积极引导学生看待事物的方式符合马克思主义的唯物史观。同时，借助网络话语权
来指导学生不被网络中的负面舆论所影响。另外，借助网络舆论话语权的科学引导，有效地针对网络
中的不良因素进行辨别和选择，可以促进整个社会环境的优化，进而为学生正确价值观的引领和塑造
营造良好的氛围。
2.3 有助于促进学校校园文化建设
在高校网络思想政治教育话语权的进一步优化中，原有的校园文化体系将会得到进一步的完善。
无论是先进思想的学习，还是先进思想的实践都会在环境中不断地得到强化。高校以校园文化作为重
要的基点，可以推动网络思政话语权具体作用的发挥。
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