《互换性与技术测量》精品课程创新建设与运用
教育部 2021 年 1 月发布了《普通高等学校本科专业类教学质量
国家标准》,在全国全面推行高校教学质量国标,力促教学质量进一
步跃升。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对全国教育改革提
出了明确要求,力推教育事业更加注重发展质量,改革创新。强国必
先强教,强教必重质量,重质必赖改革。因此,国家在高等学校实施
了“质量工程”。因此,我们近年来在《互换性与技术测量》课程创建
省级精品课程及一系列教改实践中进行了持续创新和探索。
《互换性与技术测量》课程在高等工科院校中是一门重要的技术
基础课程。本课程亦称为“公差与配合”,它是高等院校机械类、仪器
仪表类和机电相结合专业类必修的主干技术基础课程,是与机械工业
发展紧密联系的基础学科。本课程主要讲授机械设计中的互换性、公
差與配合等机械精度设计方面的理论和有关国家标准,要求学生掌握
本课程的基本概念和系统知识,具有正确选择、计算公差的能力,合
理设计机械精度,为学生专业课学习及课程设计奠定基础。太原科技
大学是以机械类专业为主的地方普通高校,以重型机械、工程机械、
起重运输机械、轧钢机械等专业为特色在国内享有较高声誉。学校针
对机械类、近机械类和测试类等专业开设《互换性与技术测量》课程,
每年有 60 多个教学班。在教学改革和“质量工程”的推动下,针对《互
换性与技术测量》课程存在的学时少、课程内容多,课程中涉及的新
技术、新国标不断增加,教学矛盾突出等许多迫切需要解决的问题,
我们积极开展了一系列教学研究和教改创新工作,使本课程建设成为
省级精品课程,主编的课程教材创建为国家级规划教材、“十三五”国
家重点出版物出版规划教材,并在全国 200 多所高校推广使用,教学
研究获省教学成果一等奖,教改工作取得了较为显著的成效。
一、课程立体化教材体系的建设
在建设互换性与技术测量精品课程的目标下,首先开展本课程优