初中语文古诗词鉴赏专题专项复习大全.doc

【初中语文古诗词鉴赏专题专项复习】 古诗词是中国文化瑰宝，对于初中生来说，理解和鉴赏古诗词是语文学习的重要部分。中考中的古诗词鉴赏主要考察两个方面：一是对诗词形象、语言和表达技巧的初步鉴赏，二是对诗词思想内容和作者观点态度的评价。成功鉴赏古诗词的关键在于“读懂”。以下是一些核心知识点： 1. **关注题目，把握主题**：诗词的题目往往揭示了主题，如李白的《行路难》突出了人生的艰难，陈子昂的《登幽州台歌》则反映了登高怀古的情感。 2. **抓住关键句，理解诗意**：诗词中的关键句，如陆游《游山西村》中的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，以及杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，能帮助我们理解诗词的核心内容。 3. **体味炼字，深入情感**：诗人常常通过精准的字词传达深厚的情感，如刘方平《月夜》中的“偏”、“暖”、“新”字，揭示了诗人细微的情感变化。 4. **熟悉意象，拓展联想**：古诗词中的意象，如冰雪、杨柳、流水、月亮等，都有特定的情感寄托。熟悉这些意象可以帮助我们更快地理解诗词的含义。 5. **掌握典故，理解深意**：典故如“遣冯唐”、“射天狼”等，不仅增加了诗词的文化内涵，也是理解诗人情感和抱负的重要线索。 6. **鉴赏技巧，提升能力**：诗歌的艺术技巧包括结构布局、修辞手法、表达方式和表现手法等，学习和掌握这些技巧能提升鉴赏水平。 **知识归纳**： - **送别诗**：如岑参的《白雪歌送武判官归京》和王勃的《送杜少府之任蜀州》，表达离别的不舍与对友人的劝慰。 - **思乡诗**：李白的《渡荆门送别》和王湾的《次北固山下》等，抒发对家乡的深深眷恋。 - **思念诗**：李商隐的《夜雨寄北》等，表达了对亲人和朋友的思念之情。 - **羁旅诗**：如《天净沙》等，描绘了旅途中对家的思念和旅途的艰辛。 通过对这些知识点的深入学习，学生可以更好地应对中考中的古诗词鉴赏题，同时也能更深刻地领略古诗词的魅力，传承和发扬中国传统文化。