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校本课程开发与实施方案
校本课程是学校在具体实施国家课程的前提条件下,通过对本校学
生的需求进展科学评估,充分利用校本课程资源而开发的、多样性
的、可供学生选择的课程。它是与国家课程相对应的一个课程板块,
是国家课程和地方课程的重要补充。校本课程开发是以学校为基地、
学校自主决定、教师及有关人员广泛参与、家长和行政管理人员指
导下合作探索、共享开发成果的一种应用性课程研究活动。国家课
程方案明确规定:“赋予学校合理而充分的课程自主权,为学校创造
性地实施国家课程、因地制宜地开发学校课程,为学生有效选择课
程提供保障。〞为了更好地贯彻落实国家课程方案,加快标准我校
校本课程管理的步伐,弘扬学校文化,开展学校特色,特制定校本
课程开发方案如下。
一、校本课程开发的意义和目的
校本课程开发使高中课程更具有灵活性和多样性,能更好地适应
地方社会、经济、科技、文化开展的需要,满足学生的兴趣、爱好
和需要,促进学生个性开展。
校本课程开发的目的在于以校本课程开发为中心,促进学生、教
师和学校共同开展与进步。通过校本课程开发,提高课程的适应性,
使学生获得实际开展需要的课程,促进个性成长;提升教师的课程
意识,促进教师的专业开展;实现学校的课程创新,促进学校特色
的形成,推动普通高中内涵式开展。
二、校本课程开发的指导思想
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