《过秦论》是西汉时期著名政治家、文学家贾谊所著，他生于汉初，是汉文帝时期的重臣，代表作有《治安策》、《论积贮疏》等，鲁迅曾赞誉他的文章有“西汉鸿文”之称。《过秦论》通过对秦朝兴盛到衰亡的历史分析，揭示了秦朝速亡的原因，指出“仁义不施而攻守之势异也”这一核心论点。这篇文章用大量历史事实描绘了秦始皇统一六国的壮丽场景，如吞并百越、修筑长城、削弱各国实力等，但同时也揭示了秦朝暴政的种种举措，如焚烧典籍、削弱百姓、严酷统治等。
练习题中涉及的文言知识包括字词的读音、含义以及用法。例如，“蒙故业”的“蒙”在这里是继承的意思，“履至尊”的“履”意为登上，“振长策”中的“策”指的是马鞭。文言词汇“以为”在不同语境中有不同的含义，如“南取百越之地，以为桂林、象郡”中的“以为”是“把...设立为”的意思，而“据亿丈之城，临不测之渊，以为固”中的“以为”则是“作为”的意思。
此外，还考察了“之”、“而”等虚词的用法。例如，“之”在“商君佐之”中作代词，指代秦孝公，在“南取百越之地”中则是助词，无实际意义；“而”在“序八州而朝同列”中表并列，但在“秦无亡失遗镞之费，而天下诸侯已困矣”中表转折。
题目还涉及到词类活用，如名词作状语“天下云集响应”，形容词的使动用法“以弱天下之民”（使百姓变得弱小），名词作动词“南取百越之地”（向南夺取百越之地）等。此外，还有动词的使动用法，如“却匈奴七百余里”（使匈奴退却七百多里），“以愚黔首”（使百姓变得愚蠢）。
通过这些练习题，我们可以看到，《过秦论》不仅是文学作品，更是历史分析的典范，它深入探讨了秦朝统治的得失，对于理解古代政治思想和历史变迁具有重要意义。同时，这些练习题也反映了学习古汉语时需要掌握的基本文言知识，包括词汇、语法和修辞手法等。
VIP享7折，此内容立减5.97元 
