c++面向对象课程设计报告---学生成绩管理系统.doc

【C++面向对象课程设计报告---学生成绩管理系统】是一份关于使用C++语言进行面向对象编程实践的项目报告，旨在提升学生的编程能力和面向对象设计思维。报告涉及的主题是开发一个学生成绩管理系统，该系统旨在管理和处理学生的学习成绩数据。 在面向对象程序设计课程设计中，学生需要达到以下目标： 1. 熟练掌握C++语言的基础知识和技能，包括语法、数据类型、控制结构等。 2. 掌握面向对象编程的基本理念，包括封装、继承和多态等核心概念。 3. 能够运用所学知识解决实际问题，通过编写程序来实现功能模块。 设计任务书提出了具体的课题，其中包括“学生成绩管理系统”。学生需根据学号选取对应题目，不能随意更换。设计过程包括以下部分： 1. 系统需求分析：明确系统的目标和意义，确定系统需要实现的功能，如查询、检索和删除成绩，以及文件操作等。绘制系统流程图，定义输入输出要求。 2. 系统总体设计：分析系统功能，划分功能模块并设计相应的架构，可能包含用户界面、数据库管理和业务逻辑等模块。 3. 系统详细设计：进行数据库需求分析，构建E-R图以表示实体关系，设计数据库的逻辑结构，并绘制类层次图，规划各个功能模块的实现。 4. 系统调试：对编写的代码进行调试，修正语法错误，着重解决运行逻辑问题。 5. 编写使用说明书：详细说明如何操作程序，列出每一步的操作步骤，便于用户使用。 6. 提供关键源代码，并添加注释，以便于理解代码逻辑。 课程设计的进度安排通常在两周内完成，每周设定固定的工作时间。学生需要按照规定的时间表进行工作，确保任务按时完成。 在设计过程中，参考书籍如《C++程序设计课程设计》、《C++ Builder 和 Delphi 课程设计与系统开发案例》等可以提供指导和帮助。学生可以选择如Visual C++等编程环境进行开发。 对于学生成绩管理系统，设计要求包括： 1. 使用面向对象的方法，如创建学生类、成绩类等，每个类应包含其特有的属性（如学生姓名、学号、成绩等）和方法（如添加成绩、计算平均分等）。 2. 至少使用一种面向对象机制，如继承、多态等，来增强系统的灵活性和扩展性。 3. 提供创新功能，例如增加按条件修改成绩的选项。 设计方法和基本原理包括： 1. 系统应具备基本的文件操作功能，如读取、写入和合并成绩文件。 2. 查询功能应允许用户根据特定条件（如学号、科目等）搜索成绩。 3. 检索功能可帮助用户找到特定学生的所有成绩记录。 4. 删除功能允许用户根据需要移除个别成绩或整个学生的记录。 通过这个项目，学生不仅可以巩固C++编程基础，还能深入理解面向对象编程的核心思想，提升软件工程实践能力。