《java实验报告3》.doc

【Java实验报告3】主要涵盖了三个实验，每个实验都涉及到了Java编程的不同方面，包括类的定义、对象的创建、类的继承以及方法的调用。以下是对这些知识点的详细解释： **实验一：圆环类Ring** 在这个实验中，学生需要创建一个名为`Ring`的类，该类包含三个属性：内半径`innerRadius`，外半径`outerRadius`和颜色`color`。此外，类还需要提供方法来获取圆环的面积。这涉及到类的定义、属性的声明以及方法的实现。在编程过程中，需要注意语法细节，例如分号和大小写的正确使用。 **实验二：圆类Circle** 实验二中，学生需要创建一个`Circle`类，这个类有三个属性：圆周率`pi`，半径`radius`和圆对象个数`objectNo`，其中`pi`和`objectNo`是静态成员。此外，类中还有两个静态方法用于设置圆周率和显示圆对象的个数。这里涉及到静态成员和静态方法的概念。静态成员是类级别的，而静态方法可以直接通过类名调用，无需实例化对象。讨论了静态修饰符的重要性，如果去除，可能导致错误或不期望的行为。 **实验三：继承和多态** 实验三是关于类的继承，父类`Telephone`和子类`Mobilephone`。子类继承了父类的属性和方法，并添加了自己的属性和方法。在这个实验中，学生需要理解`super`关键字的作用，它是用来调用父类构造器的。如果省略`super(b, num)`，则子类无法初始化从父类继承的属性，导致错误。 **总结：** 这三个实验强调了Java面向对象编程的基础知识，包括： 1. 类的定义和对象的创建：类是对象的蓝图，包含属性（变量）和行为（方法）。 2. 静态成员和方法：静态成员属于类，而非单个对象；静态方法可以直接通过类名调用，不依赖于对象实例。 3. 继承和多态：子类继承父类的属性和方法，可以扩展功能，同时可以覆盖父类的方法实现多态性。 4. 使用`super`关键字：在子类中调用父类的构造器或方法。 5. 编程规范和错误检查：注意语法规则，避免分号、大小写等错误，确保文件命名正确。 通过这些实验，学生能够深化对Java基础概念的理解，并掌握如何在实际编程中应用这些概念。