5.3剖析数据库(学案).doc资源-CSDN文库

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5.3 剖析数据库——观摩与学习

[学习目标]

通过对“校本课程”数据库的操作与剖析，对数据库的基本含义有所认识。

探讨建立数据库的基本过程，归纳利用数据库管理信息的基本思想和方法。

[学习重、难点]

1、重点：从操作和剖析数据库的过程中，分析并归纳使用数据库管理信息的基本思想和方

法

从讨论建立专题数据库的学习活动中，了解建立数据库的基本过程和方法

2、难点：了解数据库的基本含义，数据库如何组织和管理信息，并从中归纳其思想方法

［情景导入］

学院为每位同学开设了选修课，每位同学都可以根据自己的实际情况选择并参加相关

的课程学习。在这里有几十个科目，每个同学可以自由选择，为了能够对这些大量数据信息

进行统一管理管理，并实现高效检索我们采用了“信息资源管理”中的数据库管理方式。那么，

数据库到底是什么样子的？数据库是如何组织和管理数据的？这节课，我们就一起来剖析数

据库。

［观摩活动］

独立操作数据库应用软件“校本课程管理系统.mdb”， 1、查询“王蕾”选修了哪些课程？

2、查询“电脑动画设计”有哪些人选修？

褪去数据库应用软件漂亮的外衣看看它的内部,观察“校本课程.mdb” 看看数据库到底是什么

样子的？回答如下问题：

1、“校本课程”数据库中主要有哪些表？

2、每个表主要包含哪些内容？

3、表和表之间有何联系？

［个人自主学习］

一、基本知识

1、数据库，就是一个长期存储在计算机内的、有组

织的，可共享的、统一管理的数据集合。它是一个

按一定的数据结构来存储和管理数据的计算机软件

系统。

数据库结构中，最主要的是数据表

2、数据库管理系统是帮助用户创建、维护、使用数

据库的软件系统，较流行的计算机数据库管理系统

有 Access2003、Visual FoxPro 等。数据库管

理系统是数据库系统的核心。

3、数据库应用系统是为特定应用开发的数据库应用

软件，如学生学籍管理系统、校本课程管理系统、

图书管理信息系统、教学资源库系统。

多媒体信息的加工与表达第 1 页共 4 页

教材 P120

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