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上半学期个人总结最新4篇.docx
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上半学期个人总结最新 4 篇
上半学期个人总结 篇一
初三的学哥学姐们用中考为他们的初中三年画上了句号,而
我也走完了我三分之一的初中生活,留下了我的一个浅浅的脚印。
在这短短的四个月中,世界风起云涌,而我却因习惯了同样
学习节奏而觉得没有上个学期令人兴奋了。但是这个学期让我学
到的东西更实在。
本学期,单从成果上来说,我有了比较大的进步(沾沾自
喜),从这学期的第一次月考起先,我就起先一步登天,一下子就
蹦到了年级其次的位置,但这倒不是因为什么埋头苦读了一个寒
假的原因,不过是归功于较早进入状态罢了。从这次月考起先,
接下来的一次期中,一次月考,我都稳居年级前五,这让我得意
了好久,并准备在期末一挥而就,保持这个“一学期来稳居年级
前五”的光荣记录,以便日后向同学得瑟时,有拿得出手的东西。
结果我发觉,你越想得到什么,你就越得不到什么。统考突如其
来的难把我打了个措手不及,因为,以我在小学六年加初中一学
期的阅历,统考应当是很简洁的啊!令我惊奇的是这次的英语“真
简洁哪”,我考完时愉悦地想,又跟班上一英语学霸对过答案,心
中就更有底了。看似形势一片大好,几天后,我去学校帮老师登
成果,班主任神色凝重地找我谈话,我立刻预感到这次期末考不
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尽人意。果真,老师开口就说我数学没考好,接着又说我英语也
没考好,我心里凉了大半截,整个人似乎被关进了冰箱。后来,
我对试卷做了一个总结,发觉数学是拉低我分数的关键,且我的
错误全部集中在“平面直角坐标系”这一章中,而这一章,又恰
恰是我考前复习的“盲区”,唉,真是不能掉以轻心啊!悔之晚矣,
悔之晚矣!
同时,本次期末考的形势大为诡异,一直女生都分别霸占了
状元、榜眼和探花,然而这次,除了一个一直成果很好的男生外,
一个平常不过六七十名的男生胜利“逆袭”,抢夺班级第一的宝座。
真是不行思议,早有校友向我传输初二男生必“逆袭”的真理,
可这还没到初二呢!莫非是个预兆?我不禁毛骨悚然。
事实上,我始终在思索这样一个问题:这次期末考为何失利?
至今未有一个明确的答案,我用劲的回想了一下考前的那一个月,
虽不是很努力,但也并非在游手好闲,除非,可能大家都在舍命
努力,而显得我在游手好闲咯!于是,拉开了与同学的距离。另
外,我也总结了一下这次末考所体现出的我的学习漏洞:
⑴数学的平面直角坐标系,且无法解答那些比较难的题;
⑵阅读量的缩减使我的语文没有本质上的太大提升;
⑶英语,这是我下功夫最多的一科,可仍有一点,复习安排
的执行力不够。诸如此类,我都想了一些措施来应对,其中,“老
爸给我布置培优题”执行的不错,但如“背一些唐宋词”或“多
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品书”,留意了,是“品”书,不是“读书”,以上这两项有点问
题。
话说不久前,我去探望了我妈挚友的女儿(一个与我同校,
刚初三毕业的学姐)她给我打算了五大袋她留下来的教辅材料,
搞得我整个人都不好了。她还给我传授了一番“治学真经”,并说
了一句让我永生难忘的话:“到了初二后面,你的数学试卷基本
上是写不完了。”我的天啊!这不是要人命吗?看来理科将成为
我最难攻克的一关,却又无法绕行。
于是,我打算要好好学习数学了,但这简直比登天还难,首
先,我这个人不够自觉,其次,数学不在我的爱好范围之内,加
上不怎么灵光的脑袋,想要学好数学是很难的。当然,应试教化
促使我必需去学好数学,我弄来了下学期的数学和物理书,想着
先预习预习。我还听说,许多同学都在暑假提前学完了下学期的
课程,然而老爸却始终反对,他说:“你应当把这初一一年中学
过的东西重温一遍,把它学扎实,再多扩展一些才是,你假期找
个补习班提前学完了,我敢说你上课就不听课了。”想来,他说
得也不无道理,还是听从老爸支配为妙,不行贸然随大流。
再来谈谈另外的那几科。语文一直是我比较拿手的一科,其
实不如说是作文比较拿手,我记得,刚上初中的第一次大考,我
捧起试卷不知所云地看着“请问作者以‘__’为题有何作用”或“请
分析画线句子的表达效果”,然而经过一年的“沙场”生涯,这种
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我早在心中有了一个答案模式,尽管这听起来很像是为了应付考
试,但也毫无方法呀。我学英语一直很刻苦,精确的说是在英语
老师强大气场的鼓动下,我们大家学英语都很刻苦,上英语课,
就像在打仗一样,“满座同学无不伸颈,侧目,高喊,默叹,以
使老师稍等片刻”,为的是抄笔记,整整一年下来,我那 120 页的
皮本全部用完,而且烂的惨不忍睹,这还不包括记在书上的那些。
对此,我心安理得,只是想着在暑假再增加点词汇量。
谈了这么多关于学习的,我们接着谈有关学习的。这学期,
我们学校开了培优班的课程,一个星期上两节课,一节英语,一
节数学,风雨无阻,并强势霸占了我的自习课。我有幸挤进了培
优 1 班,而且给我们上英语培优的仍是廖老师。重点在于有空调
吹,在那酷暑连连,六月流火的日子里啊,这成了我努力学习的
唯一动力。一学期下来,培优班的学习虽有难度,但仍未让我感
到对自己有多大的变更或帮助,可能这进步和帮助是潜在的,但
愿如此。
现在让我来总结一下,这一年来我所获得学习阅历:对于主
科,不变的是上课死死盯住老师,但不要让老师感受到你恨她入
骨,必要时小记一下(英语课除外);至于政史地生,喜爱的科目
要好好听,这会令你身心愉悦,不喜爱的课,可以偷一下懒,但
老师讲的重点可不能错过;另外,盲目刷题不行取(来自我爸);
副科上完一课后最好阅读一遍,上完一个单元再阅读一遍,你懂
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