这篇文档是针对小学六年级语文下册的一份练习材料，主要围绕课文《理想》进行学习和测试。文档的和都表明这是一份与2015年鲁教版五四制教材相关的语文练习，侧重于理想这一主题。
在中，我们看到"小学试题"，这表明这份文档是小学阶段学生的作业或考试内容，旨在帮助学生巩固和提升对语文知识的理解，特别是对于理想这一概念的词汇和表达能力的培养。
在【部分内容】中，练习分为两部分：基础训练和阅读练习。基础训练主要考察学生的字词发音和理解，如“蜕”、“缀连”、“倔强”等字的拼音，以及“可望不可即”、“寂寥”、“玷污”等词语的解释。这些词汇和短语的使用有助于学生扩大词汇量，提高语文素养。
阅读练习部分则更深入地探讨了理想的意义和作用。通过文中的比喻，如“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯”等，引导学生理解理想的激发力量和指引作用。这部分还包含了一些填空题和对句子含义的理解，如“理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考验你的坚贞”，让学生理解即使面对困难，理想也不应轻易放弃。此外，还有一道选择题，其中选项D提到实现理想的社会背景，但根据文意，这并非正确答案，因为它与文本中所阐述的理想与个人奋斗的主题不符。
这份练习旨在帮助学生深化对理想的理解，培养他们的语言表达能力和分析能力，同时也强调了理想对于个人成长的重要性。通过这样的学习，学生不仅可以提高语文能力，还能建立起对理想的价值认同，明白理想对于人生方向的指引作用。
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