【导学案解析】
在小学五年级语文下册第七组的课程中，我们将会学习到一篇名为《金钱的魔力》的文章，这是新人教版教材的一部分。这篇导学案旨在帮助学生们有效地掌握学习内容，提升自主学习能力，并激发对外国文学的兴趣。
【学习目标】
1. 学习新词汇是本课的基础任务。学生需要认识4个生字，并记忆一系列如“魔力、通融、刻薄、武断”等词语，强化语言积累，提高阅读理解能力。
2. 理解课文内容，特别是主角托德和老板的性格特征。通过分析他们的言行，学生可以了解他们对待金钱的态度，以及金钱对他们行为的影响。
3. 激发学生对阅读外国名著的兴趣，尤其是马克·吐温的作品，从而拓宽阅读视野，提高文学素养。
【重、难点】
重点在于理解托德和老板的性格特点，并领会作者如何通过生动的描绘使人物形象鲜明。难点则在于学习并尝试在自己的写作中应用这种描绘人物的手法。
【重、难点突破方法】
采用“读中感、读中悟、以读促思、以读促悟”的策略，鼓励学生在小组讨论中分享阅读体验，通过合作探究深入理解人物性格和作者的写作技巧。
【课前预习】
预习阶段，学生需要了解文章的创作背景，以及故事的基本情节。思考金钱在故事中的作用，以及它如何改变人物的行为。
【课内研讨】
1. 阅读课文时，学生应找出描绘老板和托德性格特点的关键语句，进行批注，如老板可能被形容为“势利、狡猾”，托德可能被描述为“冷漠、唯利是图”。
2. 分享阅读感受，提炼关键词，用简洁的词语概括两人的特性，如老板“见钱眼开”，托德“冷漠势利”。
【课后检测】
一、填写成语，完成词语充值，例如“半信半疑”、“兴致勃勃”、“妙不可言”、“十全十美”、“转危为安”、“手疾眼快”。
二、选择合适的词语填空。在这道题中，“考究”和“讲究”都与品味和质量有关，但“考究”更强调精致和细致，因此，正确的填法可能是：“正合适，好极了——又素净，又考究，又雅致，简直就像个公爵穿得那么讲究。”
三、回答问题，明确作者及作品出处。这篇课文节选自美国著名作家马克·吐温的短篇小说《百万英镑》。课文讲述了主人公因一张无法兑现的巨额钞票而受到店员托德和老板前后截然不同的对待，展现了金钱面前人性的转变。作者以此讽刺了当时社会中对金钱盲目崇拜和小市民的势利、虚荣。
通过这个导学案，学生不仅能够学习新的词汇，理解人物性格，还将深入领会马克·吐温的讽刺手法，提升文学鉴赏能力。同时，课堂活动的设计鼓励了学生的主动参与和合作学习，有助于培养良好的学习习惯和团队协作精神。
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