《计算机网络》说课
(第二课时)
(一)教材的理解与分析
“计算机网络”是初中七年级的教材中的第二章第三节的内
容,计算机网络是继计算机软件和硬件的学习基础之上,是计
算机硬件一章的难点,也是为第三章学习“走进因特网”做铺
垫,但物理学要在八年级才能学习,这给学生的学习带来了知
识理解上的困难,网络设备、宽带网络的建立、TCP/IP 协议的
检测学生掌握都比较难,因此,我尽量用直观教学和实物操作
法为学生学习这节课的内容降低难度,让学生在较为轻松的氛
围中学习,并掌握网络硬件的连接与作用,网络软件的安装,
网线的制作法等。
(二)教学目标
实施纲要明确指出,信息技术教育要以培养学生的信息素
养和信息技术操作能力为主要目标,所以我从知识与技能、过
程与方法、情感态度与价值观三个方面确立了以下教学目标:
1、会检测 TCP/IP 协议
2、了解网线的 RJ-45 接头制作法。
3、知道计算机网络的概念。
4、知道计算机网络的基本知识
5、了解网络的分类。
6、通过对对等网的建立、RJ-45 接头制作法的了解,培
养学生的学科学、爱科学的思想。