【全国2011年10月高等教育自学考试管理系统中计算机应用试题】是一份针对计算机专业自考生的考试试卷,涵盖了计算机科学与信息技术在管理领域的应用。这份试卷包含多个部分,如选择题、简答题等,旨在测试考生对信息管理、数据库系统、网络技术和系统分析与设计等核心知识点的理解。
1. **信息分类**:信息按照稳定性可分为固定信息和流动信息,例如,作业统计信息(B)属于流动信息,因为它随时间不断变化,而人事档案信息(A)、计划合同信息(C)、定额标准信息(D)通常相对稳定,故属于固定信息。
2. **管理信息层次**:战略信息(A)通常涉及外部环境的信息,如市场趋势、竞争对手分析,用于制定长期决策;而系统内部的固定信息(B)、作业情况的信息(C)和直接与生产有关的信息(D)则属于战术和业务信息,用于日常管理和运营。
3. **数据模型**:对于各类人员交流最方便的数据模型是概念模型(C),它以更直观、易理解的方式表达数据和关系,而非物理模型(A)的实现细节,关系模型(B)的专业性较强,逻辑模型(D)则介于两者之间。
4. **关系数据库中的联系类型**:自学考试科目与考生之间的联系属于多对多(m:n)关系(D),因为一个科目可能有多个考生报考,一个考生也可能报考多个科目。
5. **DBMS**:DBMS(B)代表数据库管理系统,它是用于创建、管理、操作和控制数据库的软件系统,而非数据库系统(A)、数据库(C)或数据应用系统(D)。
6. **数据库系统的特性**:从用户角度,数据库系统最重要的是数据共享(A),它使得多用户能同时访问和使用数据,数据结构化(B)和可控冗余(C)更多是技术层面的特点,数据独立性(D)则是系统设计的目标之一。
7. **Intranet核心硬件**:Intranet网络的核心硬件是服务器(C),它负责处理和存储网络中的数据。
8. **网络类型**:Extranet(A)是半公开网络,允许特定外部用户访问内部信息,而Internet(B)是全球公共网络,Intranet(C)是内部网络,Cernet(D)是中国教育科研网。
9. **自行开发信息系统缺点**:主要缺点是开发周期一般较长(A),并且系统维护难度较大,用户需求不易完全满足,但也有利于企业自身技术团队的培养。
10. **大型系统开发方法**:全面支持大、中型系统开发的是结构化生命周期方法(D),它是一种线性、逐步细化的开发方式。
11. **企业信息系统规划(BSP)**:BSP方法的核心是定义企业过程(B),通过识别和定义企业过程来确定信息需求。
12. **U/C矩阵检验**:完备性检验(B)要求每个企业过程在U/C矩阵中都应有对应的功能。
13. **数据字典条目**:组织结构(A)不是数据字典的标准条目,而数据结构(B)、数据存储(C)和外部实体(D)是。
14. **系统分析工具特点**:数据流程图(D)是最具概括性和抽象性的,它描述数据在系统中的流动和处理。
15. **E-R图中的实体**:在E-R图中,通常使用矩形表示数据实体。
16. **模块间的联系**:没有调用关系的模块间联系被称为逻辑耦合(A),它们之间没有直接的控制流。
17. **Visual FoxPro的索引类型**:包括主索引、普通索引、候选索引和唯一索引(C)。
18. **数据库设计过程**:物理结构设计(C)与具体实现技术密切相关,如硬件平台、操作系统和数据库管理系统的选择。
19. **系统设计阶段**:描述系统总体结构的是控制结构图(C),它呈现了系统的组件和它们的相互作用。
20. **系统设计阶段的任务**:需要完成系统总体设计、详细设计以及系统设计报告(C)。
21. **创建下拉菜单**:在用户界面设计中,创建下拉菜单是一种提供选择项的方法,通常用于节省屏幕空间并保持界面简洁。
以上知识点涵盖了信息管理、数据库系统设计、网络技术、系统分析与设计等多个方面,这些都是计算机专业学生必须掌握的基础知识。