本课的要紧内容有:
(一)什么是团队:
1、团队的差不多概念;2、真正意义上的团队;3、团队技
术;4、阻碍团队的三个差不多因素。
(二)班级团队的组建:
1、异质分组;2、明确分工;3、明确身份;4、团队规范。
5、团队检查。
(三)形成学习团队的五个要素:
1、有明确的共同目标;2、有明确的个人责任;3、有明确
的团队制度;4、有合作的方法能力;5、有日益完善的机制。
(四)团队建设的过程:
1、团队的指导期;2、团队的过程期;3、团队的结构期;
4、团队的探究期。
一般来讲,在课堂教学中,作为一个班集体,学生的学习心
理环境有如下几个方面需要我们老师考虑:
1、学生的学习动机是共赢的,依旧竞争的?
2、学生的学习目标是共同的,依旧离散的?
3、学生的学习方式是合作的,依旧孤立的?