数据库应用技术课程设计 -.pdf

【课程设计概述】 本次课程设计的目标是开发一个超市进销存管理系统，旨在通过数据库技术和编程实现对超市商品的进货、销售和库存进行有效管理。设计过程中，学生将遵循数据库系统设计的完整流程，包括需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计以及应用程序的概要设计和实现。 【需求分析】 在需求分析阶段，学生需要深入理解超市的业务流程，绘制数据流图，定义数据字典，以及创建实体关系图（E-R 图）。这一步骤确保了系统设计的准确性和实用性，以满足超市对商品跟踪、库存控制和销售报告的需求。 【数据库设计】 1. **概念设计**：这一阶段涉及将业务需求转化为概念模型，通常使用E-R图来表示实体、属性和它们之间的关系。例如，可能包括“商品”实体，具有“名称”、“价格”和“供应商”等属性，以及“采购”和“销售”实体，分别记录进货和销售信息。 2. **逻辑设计**：将概念模型转化为具体的表结构，确定字段类型、长度和约束。在SQL Server 2005中，学生将创建这些表并设置适当的主键、外键和索引，以保证数据的一致性和完整性。 3. **物理设计**：考虑数据库的实际存储和性能优化，包括表分区、索引策略、存储过程和触发器等。这一阶段关注的是如何高效地存储和访问数据。 4. **数据库实现**：在SQL Server 2005环境下，学生将编写SQL语句来创建数据库、表、视图和其他对象，同时测试数据的插入、更新和查询操作，确保其符合设计要求。 【程序设计】 1. **概要设计**：对超市进销存管理系统的界面布局、功能模块和流程进行规划，确定主要的用户交互和系统架构。这里可能涉及到VB.NET作为前端开发工具，用于构建用户友好的图形界面。 2. **程序实现**：使用VB.NET实现概要设计中的功能，如商品录入、库存查询、销售统计等功能。这包括编写控件、事件处理和数据库连接代码，以确保系统的功能性。 【总结】 课程设计不仅是理论知识的实践，也是提升编程技能和问题解决能力的重要途径。通过此次设计，学生将掌握数据库系统设计的基本方法，并能运用到实际的软件开发中。同时，他们还将学会如何遵循时间安排，接受指导教师的建议，完成高质量的课程设计报告。 在整个过程中，学生需要参考数据库应用开发技术、SQL Server 2000的应用书籍以及数据库系统概论等相关资料，以保证设计的专业性和准确性。最终，超市进销存管理系统的开发将有助于提高超市的运营效率，减少成本，并支持管理层做出快速有效的决策。