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前言
本设计要求学生以运动会分数统计业务为背景,设计、开发一套“运动会分
数统计系统”软件。
通过该题目的设计过程,可以培养我们的结构化程序设计思想,加深对高级
语言基本语言要素和控制结构的理解,针对 c 语言中的重点和难点内容进行训
练,独立完成有一定工作量的程序设计任务,同时强调好的程序设计风格。得到
软件工程的综合训练,提高解决实际问题的能力。
在本次任务的准备起初,我们小组搜集了大量的参考文献,例如 《C/C++程
序设计教程(第二版),王连相,中国铁道出版社,2011》《 C 语言程序设计,
谭浩强,清华大学出版社,1999》等等,还上网进行了相关资料的查阅。在课
设期间,多次前往指导老师处让老师进行专业的指点,在进行程序测试的时候,
我们小组分工明确,对每一个小段程序都进行了不下三次的测试,从而保证了在
程序最后成型时编译、运行的可能性。在课设的最后,我们对程序进行了反复的
测试,调整,编写课程报告书,进行最后的检查,力求做到精益求精。
本次课设在廖老师的带领下进行的,在本次程序编写起初,我们就遇到了很
多棘手的问题。例如,如何讲课本上的 C 语言语句转换成一个实际的可用程序,
等等。虽然遇到了问题,但是最后在廖成斌老师的细心指导下以及全体组员的共
同努力下,还是完成了此次的课设任务。
在本次课程设计之中,我学到了很多东西。发现了一个人的力量是微不足道
的,团队的意识在我脑海中逐渐的根深蒂固。而在学习的过程中,我充分的感受
到了指路人的重要性,如果没有廖成斌老师的耐心指导,那么完成此次课程则变
成了一个难上加难的任务。对于专业的学习,我感到 C 语言的基础性以及它的
重要性,在平时的生活中应该多加练习,使得 C 语言的这种思想能在我们脑海
里根深蒂固。对于本专业的了解也越来越多,当我逐渐走进它的时候,我发现它
的博大精深,使我对于它的喜爱越来越深。
在此要特别感谢廖成斌老师的耐心指导。
摘要
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