【信息技术教学工作总结】
在2011年春季学期的教学工作中，信息技术课程的实施与管理成为了一个重要的关注点。作为一名信息技术教师，我深知这个学科的独特性，不仅在于其内容的快速更新，更在于它对培养学生适应信息化社会的重要作用。在这个学期里，我主要从以下几个方面进行了工作：
在教育教学方面，我重视教学计划的制定与执行。为了让学生能够更好地理解和掌握信息技术，我精心备课，制作了详尽的课件，以直观、生动的方式展示每节课的操作步骤。这种教学方法极大地促进了学生的电脑操作技能，大多数学生现在都能熟练运用电脑。然而，我也注意到有少数学生在掌握程度上存在困难，这是我在下个学期需要重点突破的教学难点。
作为学校信息技术设施的管理员，我承担了计算机教室和多媒体教室的日常维护工作。面对国家对“农村中小学现代远程教育工程”项目的检查，我全力以赴地进行设备维护和材料整理，确保所有设备正常运行，并完成了大量的记录材料完善工作。这些工作虽然繁重，但它们为学校的信息化教育提供了坚实的基础。
在个人业务水平提升上，我始终保持对新知识的敏锐度和求知欲。通过阅读电脑杂志，网络学习，接触新的软件和技术，我不断提升自己的专业技能，同时也将这些新知识融入到课堂教学中，以提高教学质量。我相信，持续的学习和实践经验的积累对我自身的成长和教学效果的提升至关重要。
展望未来，我设定了以下努力方向：
1. 深入学习更多前沿知识，并将这些新知融入教学，激发学生的学习兴趣，注重培养他们的实际操作能力和创新能力。
2. 对待每一个学生，尤其是对那些学习有困难的学生，我会付出更多的关心、爱心和耐心，帮助他们逐步提高对计算机的理解和应用能力。
3. 在日常设备维护中，我将继续实践和探索，期望每次实践都能带来新的收获，进一步提高设备管理效率。
4. 利用各种资源，如相关杂志和互联网，广泛学习，不断拓展知识视野，以互联网为平台，丰富教学资源。
总结本学期的工作，信息技术教学是一项充满挑战和创新的工作，它需要我们持续关注科技的发展，与时俱进，不断提高自己的专业素养。我将以“提升内在素质，塑造良好形象，加速发展，争创一流”为目标，全心全意投入工作，为学校信息化教育的发展贡献力量。
