信息技术教学工作总结精选五篇.pdf
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2022-06-01
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信息技术教学工作总结
徐思义
信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所使用。在当今及未
来社会，掌握信息技术是对人的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人
必将被现代社会所淘汰。但是，信息技术课作为一门新课，还很年轻，需要我们
教师同行及社会各界人士等不断地关心、支持、探索、交流，使我们的信息技术
课教学内容不断更新，教学水平不断提高。以下就是我在一个学期以来的信息技
术课教学中的一点感受、体会和总结。
怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，这
是开始上课前首先思考的问题。也是教学研究的第一个课题。
1、 揭开神秘的面纱。
对学生来说，信息技术课是一个陌生学科，大多学生有很大的神秘感。首先
我们注意帮助学生揭开“信息技术”这个神秘的面纱，让学生沿着正确的轨道去
汲取新鲜的知识。这样我们从开始的教学中首先把信息技术从“原始——>先进”
的发展过程给学生讲清，让学生了解到信息技术不是才有的，而是早就存在的，
只是没有明确提出。从理解简单落后的信息技术，上升到了解当今最先进的信息
技术。这样学生便从思想上对什么是信息技术有了占领深刻的认识。攻破了这一
难题，顺理成章地过渡到了处理信息的手段或者工具。我们也是从处理信息的原
始工具讲起，逐渐讲到当今处理信息的最先进的工具——计算机。提到计算机，
学生就不那么陌生，引导他们回答在哪些地方见到过计算机，这样便引出计算机
的广泛地应用。由此介绍计算机的发展过程，从原始的计算机的构造及功能讲到
当今最先进的计算机的构造及性能，让学生清楚的知道计算机的基本结构的演变
和性能的提高，了解计算机这个高科技产物的惊人发展速度，继而从心里佩服这
个先进的产物，逐渐开启好奇之门。有了这些基础，接下来的工作就很容易做了，
讲述计算机中的信息是怎样表示的；计算机是怎样处理信息的；信息技术中的几
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