2010-2011学年度上学期思品教研组工作计划.doc

【文档标题】：“2010-2011学年度上学期思品教研组工作计划.doc” 【文档描述】：这份文档是针对2010-2011学年度上学期思想品德（思品）教研组的工作规划，旨在制定详细的教学与研究目标，以提升教师业务水平和教研质量。 ：“范文” 【核心知识点】： 1. 教学常规管理： - 强调教学常规的落实，以提升教师的专业能力。 - 具体规范每位教师的教案编写，确保教学质量。 - 每周定期召开教研组会议，共享教学经验和学校要求的执行情况。 2. 教研组活动与实践： - 结合学校需求，策划和实施思品学科的实践活动，激发学生学习兴趣。 - 定期进行理论学习，每月完成反思和读书活动，促进教师个人发展。 3. 教科研工作： - 调整课题组成员，明确组长和成员职责。 - 依据学校规定，进行课题研究公开课，以十月至十二月为主。 - 针对不同教师阶段，如"小百花"和二教龄教师，制定特别的教学巩固计划。 4. 具体工作计划： - 设定固定的教研组活动时间，如每周二的第四、五节课。 - 每月第三周进行课题相关文章交流，并撰写读书心得。 - 每月最后一周进行教学反思的交流与学习。 - 按照教案规范进行定期检查或抽查，确保教学质量。 - 组内教科研活动包括每月至少一次的听课交流，以及课题研究公开课和"小百花"课。 - 实施一系列思品课实践活动，如低年级讲故事、四年级老照片展、高年级“历史上的今天”宣传等。 5. 实践活动详情： - 二年级讲故事活动：培养低年级学生表达能力，计划举办讲故事大赛。 - 四年级老照片展：通过大板报形式，让学生了解历史。 - “历史上的今天”：通过小宣传板报，让学生认识历史事件。 - “助乐团”：成立学生为主体的服务团队，关注环保和校园服务。 这些工作计划展示了教研组在提升教学水平、深化教研合作、促进教师成长以及丰富学生实践体验等方面的全面考虑，旨在打造高效且富有创新的教学环境。