学分管理系统--数据库课程设计报告.doc

《学分管理系统--数据库课程设计报告》是一份关于计算机科学与技术专业学生在数据库课程设计中的实践报告。该报告详细阐述了如何运用关系型数据库管理系统来设计和实现一个学分管理系统的全过程，旨在提升学生的理论知识应用能力和实际操作技能。 在报告中，首先明确了设计的目标和要求。该系统旨在让学生能够综合运用所学的数据库原理，解决实际问题，例如，学生基本信息的设置（包括专业、班级、姓名、学号等）、成绩录入、信息查询、增删改功能，以及成绩排名和绩点分计算等功能。 接着，进行了需求分析。学生基本信息模块包括学生的姓名、学号、性别、系别和班级，便于信息查询和更新。课程基本信息包含课程代号、课程名、课程种类和学分，方便课程信息的管理和修改。成绩基本信息则涉及学生的学号、所选课程号、成绩和学分，以优化查询效率。 概要设计阶段，强调了数据库在信息系统中的核心地位，好的数据库结构设计能够提高数据处理效率，保证数据的完整性和一致性。根据用户需求，如信息的输出、输入、保证和更新，设计了数据项和数据结构，包括学生基本信息（学号、姓名、性别、班级、系别）和学生选课信息（学号、课程号、考试分数、学分），以及课程信息（课程号、课程名、课程类别）。 详细设计部分，展示了E-R图，用于可视化实体关系，并创建了数据库的实体表。学生表包括了姓名、学号、系别、班级、性别和成绩；课程表包含课程号、课程名、学分和课程类型；学生选课表记录了学生选课的具体情况，包括课程号、学号、成绩和学分。此外，还设置了SQL建表命令来创建这些表，并利用触发器确保数据完整性，如“选课插入”和“学生删除”触发器，防止非法操作破坏数据的完整。 通过这份报告，我们可以了解到设计一个学分管理系统的过程，包括需求分析、概要设计、详细设计和数据库的实现。这样的实践有助于学生深入理解数据库原理，提升实际编程和问题解决能力。同时，也展示了数据库设计的关键步骤，包括表结构的设计、数据完整性保障以及数据库操作的实现。