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《电气CAD》课程标准(高职).docx
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《电气CAD》课程标准(高职).docx
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《电气CAD》课程标准
一、课程说明
课程名称
电气CAD
标准简称
电气CAD
适用专业
电气自动化
技术
修读学期
第三学期
制订时间
2018.8
课程代码
1341110
课程学时
96+22
课程学分
6+1
课程类型
B类
课程性质
必修课
课程类别
专业核心课
程
先修课程
电工基础电机拖动
后续课程
单片机原理及应用
对应职业资格证或内容
维修电工证
合作开发企业
无
执笔人
合作者
无
审核人
制(修)定
日期
2019年8月
二、课程定位
电气CAD课程是电气自动化技术专业的一门重要的职业基本技能课,是一门实践性很 强的课程。本课
程构建于“电工技术及应用”等课程的基础上,基于职业能力分析,以计算机 为载体,通过完成电气一次和
二次图的分析和制作,将电气CAD的基本理论与实践技能有 机地融合,培养学生具有电气CAD绘图的能力。培
养学生分析问题和解决问题的能力。本 课程对学生职业能力培养和职业素质养成起主要支撑作用。
三、设计思路
本课程通过选择难易程度不同的电气控制图样,采用“工程驱动”教学方法,构建模块化、 组合型、
进阶式能力训练体系。将综合能力分解成假设干项小的基本能力,选择能涵盖基本能力要 素的训练工程实施
基本能力训练。通过模块工程训练,建立一般建筑电气线路图设计的整体概 念,从而掌握设计方法和基本
AutoCAD绘图指令,提高计算机辅助设计的应用能力。
四、课程培养目标
以培养高等技术应用型专门人才为根本任务;以适应社会需要为目标,以服务为宗旨, 以就业为导向,
以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案。 学生应具有基础理论知识适度、
技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点。
1、专业能力
1)了解AutoCAD软件的基础知识;344
六、课程考核与评价
本课程考核分为平时成绩、实践成绩和期末成绩三个局部,分别占总评成绩的30%、40%、30% o
列表如下:
平时成绩
总评成绩
出勤
平时作业
实践成绩
期末成绩
100%
10%
20%
40%
30%
小计
30%
40%
30%
(1)平时成绩包括:出勒、平时作业、实践操作
出勤占总成绩10%。迟到、早退一次扣1分,缺勤一次扣5分。正常请假不扣分。
平时作业占总成绩20%,共计6次。
作业成绩等级分A、B、C、D四类。独立完成、书写工整,结论正确为A;独立完成、书 写工整,结论
有少量错误为B;书写笔记难以识别,结论有较多错误为C:作业不完整为D。
实践操作占总成绩40%。共计6次实训、实践。独立完成为A,在他人指导下完成为B
o
<2)期末成绩为理论考试成绩。考试方式为闭卷。试卷中含超纲题目分值不低于3分, 不高于10分。
七、教材及相关资源
1 .教材选取的原那么
方便学生自学和教师教学,同社会相关行业的行业标准及工艺要求结合。
2 .推荐教材
黄玮,电气CAD实用教程.人民邮电出版社,2010.
八、任课教师要求
1、具有丰富的电气电路教学经验,具备专业的电子制图与CAD设计经验,具备基于行动 导向教学法的
设计应用能力。
2、遵守学校的规章制度、保护学校、关心学生、搞好教师之间的团结、协作,做到互 帮互学、共同提
高,维护其他教师在学生中的威信,学生满意率到达80%及以上。
3、熟悉、钻研教学大纲和教材、认真备课,做到期初有计划、课后有辅导、期末有总 结,有工作改进
措施,对学生要进行适量的考查测试。
4、课堂教学中要表达教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原那么,有效合理的 利用媒体,培
养学生的创新思维。
5、积极投身教改活动,开展素质教育,以优化课堂结构为核心,要求讲授正确无误、 文道结合、激发
学生兴趣,作业练习的质和量安排恰当、批阅有章,当堂教学效果到达教案设 计目的。
6、教书育人、管教管导,对学生全面负责,既要严格要求、大胆管理,又要耐心教育。
353
7、按教务处编排的课表上课,不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室,课堂 所需物品和教具
应事先准备好。加强学生平安教育,确保学生上课期间平安。
九、教学实训场所
为了实现本学习领域课程的理论实践一体化的教学,各学习情境对场地与设施提出了不同 要求。
学习场地:机房
设施要求:Auto CAD软件,电脑,多媒体管理教学软件十.其它说明
354
附件1:
授课计划审批表
系部:机电工程系教师姓名:范双双学年学期
专业
电气自动化专业(大专)
课程
电气CAD
班级
电气大专班
考核方式
考核形式
培养目标:
本课程构建于“电工技术及应用''等课程的基础上,基于职业能力分析,以计 算机为载
体,通过完成电气一次和二次图的分析和制作,将电气CRD的基本理论 与实践技能有机地
融合,培养学生具有电气CAD绘图的能力。培养学生分析问题 和解决问题的能力。本课程
对学生职业能力培养和职业素质养成起主要支撑作用。
学时/工程
总学时
理论学时
比例
实践学时
比例
本学期计划学时
118
48
41%
70
59%
□考查
。考试
口纯理论
□纯实践 口理
论-实践
本课程实际学时
在上列方框中打J
教材及教学参考书:(名称、版本、主编、出版社) 电气CAD实用教程第一版黄玮人民邮电出版社
教研室主任审核意见:同意
签名:
年月日
系(部)主任审核意见:同意
签名:(公章)
年月日
35S
授课计划表
周次
学时
授课内容
目的要求
作业
教具、挂图、上机
备注
1
2
绪论-电气图基础知识
掌握AutOCHd简介及电气图的基础知
识
CAD软件多媒体
1
2
绪论-电气图基础知识
掌握电气图的基础知识及电气图规范
CAD软件多媒体
1
2
结论-电气识图基础知识
掌握电气图绘制的国家标准级电气图 形
符号
CAD软件多媒体
2
2
工程一 机械轴零件图绘制与识 图
掌握AUTOCAD软件的操作界面及各种
操作命令
CAD软件多媒体
2
2
工程一机械轴零件图绘制与识 图
掌握AUTOCAD软件的操作界面及各种
操作命令
CAD软件多媒体
2
2
项日一 机械轴零件图绘制与识 图
掌握CAD绘图常用工具集命令
CAD软件多媒体
3
2
工程一机械轴零件图绘制与识 图
掌握常开触点、线圈的画法
P54 4、 8
CAD软件多媒体
3
2
练习
掌握CAD绘图工具的使用
CAD软件多媒体
3
2
练习
掌握CAD绘图工具的使用
CAD软件多媒体
4
2
工程二调频器电路图绘制与识 图
掌握图层的创立、特性和状态的设置及
管理方法
CAD软件多媒体
4
2
工程二调频器电路图绘制与识 图
掌握图块的创立、分解及插入
CAD软件多媒体
356
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