2018-心理健康教育教师资格证面试试讲-参考-题目.pdf

【知识点】 1. 心理健康教育：心理健康教育是指通过一系列教育活动，帮助学生了解心理健康的含义，提高自我认知，培养积极心态，增强心理素质，应对生活中的压力和挑战。 2. 自信心培养：自信心是个体对自己能力的信念，是成功的重要因素。通过教育活动，学生可以学习建立和巩固自信心的方法，例如自我激励、自我训练和正面自我评价。 3. 不倒翁原理：不倒翁的形象用于比喻自信的态度，即使遭遇困难，也能保持乐观和坚韧，不轻易被打倒。在活动中，学生通过与不倒翁互动，理解自信的重要性。 4. 自我认识：了解自己的信心指数，通过自我测试，让学生认识到自己的自信心水平，从而有针对性地提升。 5. 自我肯定：强调通过欣赏自己的优点，如外貌、能力、性格、人际关系等方面，来增强自信心。让学生在日常生活中积极肯定自己，促进自尊和自信的发展。 6. 自我谈话与自我鼓励：教会学生进行自我对话，当遇到挫折或困难时，用积极的语言鼓励自己，以提高自信心。 7. 行为训练：模拟实际场景进行训练，如起床时对自己说鼓励的话，上课时积极发言，放学后主动与他人交往，睡前自我肯定，这些行为训练有助于将所学的自信心方法融入日常生活。 8. 团队协作：活动要求小组合作制作不倒翁，通过团队协作，提升学生的社交能力和合作精神，同时也在互动中增强自信心。 9. 课堂设计：教师通过精心设计的活动，如游戏、讨论、情境模拟，吸引学生参与，创造轻松的学习氛围，使学生在参与过程中自然而然地学习和提升自信心。 10. 教师角色：教师不仅是知识的传授者，更是学生心理健康成长的引导者，通过有效的教学策略，帮助学生建立良好的心理素质，应对生活中的挑战。 总结，这个心理健康教育活动旨在教授学生如何增强自信心，通过不倒翁的象征意义引导学生理解自信的重要性，通过自我认识、自我肯定和行为训练等方法，帮助学生建立和巩固自信心。同时，强调教师在这一过程中的引导作用，以及团队协作对个人自信心的提升作用。