单片机课程设计心得体会3500字
又是学期了,计算机专业的各种实训和课程设计,那么怎么写?下面
是的四篇关于单片机课程设计,希望对你有帮助!
这次这个单片机的课程设计我们完成的不太理想,我们小组两个人
都是交流生,并且不是在物理学院,同时选课时没有认真全面的了
解这门课程的安排,导致没有选上和课程配套的实验课,一个学期
也就没有做过一次实验,在后来的制作过程中遇到了很多困难,所
以这次这个课程设计的作品完全是在没有任何单片机制作甚至是没
有做过任何相关电路的根底上开始的。选题的时候其实只上了几个
星期的课,对单片机能做什么或者说以我们的水平能让单片机做什
么根本没有一个清晰的认识,很担忧自己的选题最后做不出来,所
以当时选题时的原那么是尽量的简单可行,因为毕竟我们没有实验
课,一学期下来必定会比物理系的同学在详细的实验方面不少,同
时平时我们都在南新校区,与老师和同学的交流都很困难,在后来
的详细制作过程中遇到什么困难几乎不可能跑到实验室去向老师请
教,同时现在社会上都在大力提倡节能,于是我们打算从这点出发
在我们的身边发现问题,当时我们听周围的同学说起济南的夏天白
天相当的炎热,可是晚上退凉很快特别是深夜的时候温度其实已经
不高了,但是同学们一般晚上睡觉都比较早,都会叫风扇一直开着
最大档,可是到了深夜后已经没有必要这么强的风速了,这样一夜
下来将会浪费很多电能,同时还容易把同学们吹感冒。于是我们想
能不能做一个单片机系统来解决这个问题,基于以上原因我们确定
了这个方案,在最初的方案中我们还准备参加对风扇转向的控制,