C语言运行环境.docx_c语言环境资源-CSDN文库

C语言运行环境

178 浏览量 2022-11-16 03:30:37 上传评论 1 收藏 29KB DOCX 举报

资源推荐

资源详情

资源评论

实验一 C 语言运行环境

一、实验目的

　　　1．了解 TC 环境的组成。

　　　2．学习 TC 环境的使用方法。

　　　3．了解 C 语言程序从编辑、编译、连接到运行并得到运行结果的过程。　

二、实验内容

　　1．了解 TC 环境的组成。

　　开机后进入 WINDOWS 系统的"资源管理器"，找到 TC 环境所在的文件夹。一般情况下，TC 环境都安装

在名为"TC"的子目录下，具体存于硬盘的哪个分区请询问实验室管理员。查看在 TC 目录下的以字母 TC 开

头的文件，是否包括了 TC.EXE、TCC.EXE、TLINK.EXE、TCCONFIG.TC 等文件；查看 INCLUDE、LIB 两个子目

录下的文件。复习这些文件的作用。

　　2．进入、退出和定制 TC 环境。

　运行 TC 目录下的 TC.EXE 文件，就可进入 TC 环境。

　在 WINDOWS 环境下运行文件的方法是用鼠标双击要运行的文件名，或在桌面上双击快捷图标；在 DOS

环境下进入到 TC 子目录，用命令方式运行 TC.EXE 程序。进入 TC 环境后屏幕上显示出 TC 环境的主画面。

　退出 TC 环境，可在"FILE"菜单下选择"QIUT"菜单项，或用热键<Alt+X>，计算机返回到操作系统的

控制下。

　在程序开发的过程中，有时需要返回到操作系统界面下观察程序的运行情况，但是又要保存运行的 TC

环境，操作方法是：选择"File"菜单下的"OS shell"菜单项返到 DOS 操作　　系统界面，用"EXIT"命令可

重新进入 TC 环境；用<Alt>+<空格>键返到 WINDOWS 界面，TC 环境缩小为屏幕下方任务条上的一图标，用

鼠标单击该图标重新进入 TC 环境。注意此时是返到操作系统，TC 环境没有真正退出，如果此时再次运行

TC.EXE 文件，刚刚是返到 WINDOWS 环境时，会重新翻开一个 TC 窗口，返到 DOS 环境时会给出一个错误提

示："Program too big to fit in memory",这是因为 DOS 操作系统只管理 640K 的内存，放不下两个 TC 环

境。

　 WINDOWS 操作系统对 TC 环境是作为一个窗口进行管理的，因此 WINDOWS 窗口的一些属性也是有效的。

从 TC 环境返回 WINDOWS 系统时会出现一个快捷菜单〔在任务条的 TC 图标上单击鼠标右键也可以出现快捷

菜单〕，选择"属性"菜单项，屏幕出现一个名为"TC 属性"的窗口，在该窗口里选择"屏幕"一页，在"用法"

一项里选中"屏幕"单项选择钮，单击"应用"按钮，关闭"TC 属性"的窗口，TC 环境以 WINDOWS 窗口形式出现。

在窗口上方出现工具条，可以对窗口进行定制，注意"全屏幕"和"中文"两个工具钮的作用。

　 TC 环境下的"Options"菜单下可对 TC 环境进行设置，初学者要了解"Directories"的作用，一般不

要改变系统的其它设置。关于"Directories"各项的作用和设置参阅本书关于 TC 环境的介绍，学会改变输

出文件的目录。

　　3．运行演示程序

　　在 TC 目录下有一个名为"BGIDEMO.C"的源程序，这本是为 TC 图形函数提供的演示程序，运行这个演示

程序。在"File"菜单下选"Load"项，在屏幕出现的"Load File Name"窗口里输入"BGIDEMO.C"，该程序被装

入编辑窗口，按<Alt+R>键，程序被编译、连接并运行。注意运行此程序需要图形库文件，一般被装在 TC

目录下，没有这个图形库文件就不　能运行图形演示程序。

　　4．编写自己的第一个程序

　　按键盘<Alt+E>键，激活编辑窗口，录入如下 C 源程序：

　 main( )

　 { printf("This is a C Program")

　 printf("I am a student")；

　 }

　按<Alt+R>键，编译、连接、运行程序。屏幕出现错误提示：

　 statement missing ；in function main

　通过提示，可以知道上面程序第二行的最后漏敲一个分号，改正后程序运行。按<Alt>+<F5>键观察

输出结果。

　按<F2>键，程序存入硬盘，文件名自定〔如：test1〕。通过资源管理器观察当前目录下名为 test1

的几个文件，它们的扩展名分别是什么。

　改变"Options" 菜单下"Directories"项下的输出文件目录，用<F2>键把程序再存一次并运行。在新

设定的输出目录下观察名为 test1 的文件的存储情况。

　用"File"菜单下的"Write to"项，把文件存在新设定的输出目录处，文件名仍为 test1。

　录入如下程序：

　 main( )

　 { printf("This is another C Program")；

　 }

　按<F2>键并用 test1 文件名保存，然后运行这个程序。

　按<Alt>+<F3>键，屏幕出现刚刚操作过的几个文件的名字，将刚刚设定目录下的 test1.c 装入编辑

器后运行它，我们观察到输出的仍是后来键入的程序的内容。这是因为 TC 编　译系统在接收"RUN"命令后，

对 test1.c、test1.obj、test1.exe 三个文件的建立时间进行比拟，如果扩展名为.c 的文件建立时间晚

于.exe 文件，它就认为源文件进行了修改，所以对源文件重新进行编译连接，如果.exe 文件的时间晚于源

文件的建立时间，就直接运行这个文件，不再重新编译连接。因为我们两次输入的程序名称都是 test1，

新设定目录　中存放的是第一个程序的 test1.c 和第二个程序的 test1.exe，就出现了现在的情况。

　　5．分别编译、连接、运行程序

　 "Run"命令是将编译、连接、运行一次完成，实际完成了三件工作，下面分别进行编译、连接和运行。

　用<ALT+C>命令翻开"Compile"菜单，并选择"Compile to object"命令编译该源程序文件，然后选择

"Compile"菜单的"Link EXE file"命令调用连接程序连接成可执行文件，最后　用"Run"菜单的"Run"命令运

行程序，用"Run"菜单的"User screen 命令"查看运行结果。由于编译、连接、运行是分别进行的，所以编

译系统不再对相关三个文件的建立时间进行比　较，我们看到的就是编辑器里当前的程序输出结果。

　　6．编写程序，实现求整数 10、20 和 35 的平均值。　

三、实验要求

　　1．学习 TC 的根本操作，编写程序。

　　2．运行程序并记录运行结果。

　　3．将源程序、目标文件、可执行文件和实验报告存在效劳器的指定文件夹中。

实验二数据类型及顺序结构

一、实验目的

　 1．进一步熟悉 TC 环境的使用方法。

　 2．学习 C 语言赋值语句和根本输入输出函数的使用。

　 3．编写顺序结构程序并运行。

　 4．了解数据类型在程序设计语言中的意义。

二、实验内容

1．编程序，输出如以下图形：

　　 ***

　　 *****

　　 *******

　　2．编写程序，实现下面的输出格式和结果( 表示空格)：

　　 a= 5,b= 7,a-b=-2,a/b= 71%

　　 c1=COMPUTER,c2=COMP ,c3= COMP

　　 s=3.11900e+002,t= -3.12e+001

　　3．编写程序，输入变量 x 值，输出变量 y 的值，并分析输出结果。

　　 ⑴ y = 2.4 * x - 1 / 2

　　 ⑵ y = x % 2 / 5 - x

　　 ⑶ y = x > 10 && x < 100

　　 ⑷ y = x >= 10 || x<= 1

　　 ⑸ y = ( x -= x * 10 , x /= 10 )

　　要求变量 x、y 是 float 型。

　　4. 调试以下程序，使之能正确输出 3 个整数之和及 3 个整数之积。

main( )

{ int a,b,c；

printf("Please enter 3 numbers:")；

scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c)；

ab=a+b；

ac=a*c；

printf("a+b+c=%d\n",a+b+c)；

printf("a*b*c=%d\n",a+c*b)；

}

输入：40，50，60↙

　　5．运行下述程序，分析输出结果。

main( )

{ int a=10；

long int b=10；

float x=10.0；

double y=10.0；

printf("a = %d, b = %ld, x = %f, y = %lf\n",a,b,x,y)；

printf("a = %ld, b = %d, x = %lf, y = %f\n",a,b,x,y)；

printf("x = %f, x = %e, x = %g\n",x,x,x)；

}

从此题的输出结果认识各种数据类型在内存的存储方式。

三、实验要求

　 1．复习赋值语句和输入输出函数各种格式符的使用。

　 2．复习数据类型和运算符的有关概念。

　 3．编写程序，运行程序并记录运行结果。

　 4．将源程序、目标文件、可执行文件和实验报告存在效劳器的指定文件夹中。

四、选做题

　　输入圆半径(5)和圆心角(600)，输出圆的周长、面积和扇形周长。

实验三选择结构程序设计

一、实验目的

1．正确使用关系表达式和逻辑表达式表达条件。

2．学习分支语句 if 和 switch 的使用方法。

3．进一步熟悉 TC 集成环境的使用方法，学习 TC 环境提供的调试工具。

二、实验内容

1．调试以下程序，使之具有如下功能：输入 a、b、c 三个整数，求最小值。写出调试过程。

main()

{ int a,b,c;

scanf("%d%d%d",a,b,c)；

if((a>b)&&(a>c))

if(b<c)

printf("min=%d\n",b)；

else

printf("min=%d\n",c)；

if((a<b)&&(a<c))

printf("min=%d\n",a)；

}

程序中包含有一些错误，按下述步骤进行调试。

　　⑴ 设置观测变量。按<Alt+B>键，屏幕弹出"Add watch"窗口，在窗口中可输入要观察的变量或表达式，

此处输入 a，重复以上操作并分别输入 b、c，在屏幕下方的"message"窗口显示变量名 a、b、c，且变量名

的后面有提示，如 a 的后面是 undefined symbol 'a'，这是因为程序没有运行，变量没有登记，所以 TC 环

境不知道 a 是什么。

　　⑵ 单步执行程序。按<F8>键，屏幕上半部"Edit"窗口中的程序第一行程序的文字背景色变为兰色，表

示此语句将被执行。连续按<F8>键，兰色条一句句下移。

　　⑶ 通过单步执行发现程序中的错误。当单步执行到 scanf()函数一句时，屏幕自动切换到 DOS 窗口，

等待用户的输入，假定我们输入"1 2 3"，变量 a、b、c 接受后应在屏幕信息窗口显示出来，但是此时我们

看到的却不是我们输入的数据。这时我们就要检查程序。发现在调用 scanf()函数中变量名前面没有取地

址运算符"&"。我们输入的数据没有正确存入到变量中。经改正后再单步运行，变量 a、b、c 的值被正确输

入。继续单步执行，程序正确找到最小值并输出。

　　⑷

剩余13页未读，继续阅读

评论收藏

内容反馈

zzzzl333

粉丝: 674
资源: 7万+

C语言运行环境.docx

一些常见的C语言的函数.docx

java环境搭建.docx

安装交叉编译环境.docx

大学C语言考试题库(含答案).docx

跑马灯实验报告.docx

基于c语言单片机十字交通灯课程设计.docx

程序设计实践报告.docx

Keil uvision4.docx

北航实验报告实验实验.docx

灭火机器人报告.docx

华中科技大学操作系统实验报告.docx

二级python选择模拟题7.docx

单片机贪吃蛇课程设计报告.docx

生产者与消费者实验报告.docx

北航ARM9实验报告：实验3uCOS-II实验.docx

服务器指标要求(2021整理).docx

数据库大作业--超市管理系统.docx

基于单片机的智能温度计的设计.docx

计算机程序设计的要点与规范分析-.docx

相关实用应用程序（Windows可用）

免费可用的ChatGPT网页版.zip

ChatGPT使用总结：150个ChatGPT提示词模板（完整版）

chromedriver-win64.zip

全国计算机二级WPSoffice精选350道选择题题库（含答案）.pdf

民宿网站

桌面聊天室

哈尔滨工业大学-ChatGPT调研报告-2023.3.6-94页.pdf

2023泛娱乐社交出海手册-ZEGO即构科技

4个亲测好用的ChatGPT4渠道

最新资源