只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!
2019年计算机老师学期工作总结三篇
篇一
“学电脑从娃娃抓起”每次走进机房,我总是会看看这句话。一
眨眼,一个学期又将要结束了!回首这一年来,和学生上课,相处间的
喜、怒、哀、乐,心里觉得挺充实的。
因为一些原因,搭档孙芳请了一年假,校长让我接了她的课!每天
的课时,整整增了一倍!看到课表上密密麻麻的班级,我的头都大了!
我真的可以把这25个班的课都接下来吗?心里虽然也在暗暗担心,可是
,我没有时间去思考。
以前,我一直代的是高段的课,忽然接上低段的课,有点怕。可
是在上了一星期的课之后,我发现,我喜欢上了这些低段的小孩子,
我喜欢给他们上课。相比高段的学生,低段的学生刚刚开始接触电脑
课,上课的积极性与好奇性相当高,每节课,总是兴高采烈的早早排
队,欢欢喜喜的等着我来,我的心情也随之好起来,上课的效果,往
往比预计的要好!
前些日子,我设计了一副铅笔图,让学生学习在电脑系统自带的
“画图”软件中,用工具进行设计。当时,我设计的只是一根简单的
铅笔,可是在学生的奇思妙想中,我们给铅笔加上了眼睛,加上了嘴
巴,加上了小手,加上了表情,甚至加上了眼泪,一根普通的铅笔,
在学生的不断建议中,有了五官;有了感情;有了亲人;也变得生动;变
得可爱;变得栩栩如生。每个学生作品都各有所长:开心的铅笔、痛苦
的铅笔、哭泣的铅笔、可爱的铅笔家族……