浅议中职学生电子技术课程教学改革的构想
摘 要:《电子技术基础》是一门生动的,富有魅力的一门课程,
作为一名中职教师,只有根据自身的教学修养,学生的客观条件以
及学校的硬件基础,因材施教,因地制宜的提高学生自主学习的能
力与兴趣,在完成既定教学目标的同时,培养学生的创新精神,才
能培育出符合社会行业要求的合格优秀的实用性人才。
关键词:中职教育;信息技术;课堂教学;改革构想
随着近年来教育改革的深入,高等院校的扩招与民办院校的兴起,
一方面普通高中与民办高中也随之大大增加,另一方面中职学生中
“独苗“和单亲家庭孩子越来越多,使得中职院校的生源在数量和质量
上都大不如前,职业教育的课程改革也面临巨大的挑战。面对《电
子技术基础与技能》这样一门理论性强,概念多、公式多,又需要
较强的逻辑思维能力的课程,学生感到入门难、理解难、掌握难。