幼儿园关爱留守儿童工作总结.pdf

【幼儿园关爱留守儿童工作总结】 在当前的社会背景下，留守儿童的教育与成长问题显得尤为突出。小灵童幼儿园积极响应国家号召，从幼儿园的实际出发，设立“留守儿童之家”，致力于为这些孩子们提供一个健康、快乐的成长环境，弥补他们因父母外出务工而缺失的家庭关爱。 幼儿园成立了专门的领导机构，并建立健全了各项管理制度。这包括建立留守儿童档案，以便更好地了解每个孩子的具体情况，形成以幼儿为中心的关爱网络。同时，实施教职工结对帮扶制度，让教师成为“爱心父母”，关注留守儿童的思想动态，帮助他们健康成长。此外，幼儿园还定期与留守儿童、监护人或委托监护人进行座谈，了解他们的需求和困难，及时提供帮助。 在政策性保障方面，幼儿园加强了对贫困留守儿童的资助，确保他们能够顺利完成学业。同时，改善校园周边环境，建立保障外出务工人员子女接受义务教育的工作制度，加强与社区、家庭的合作，共同营造良好的育人氛围。通过定期的经验交流，幼儿园不断探索更有效的教育管理方法。 在软硬件设施建设上，幼儿园设立了专门的活动室，挂有“留守儿童之家”的标识，配备了相应的设施和学习资料，以满足孩子们的学习和娱乐需求。还成立了关爱队伍，确保亲情电话畅通，记录详细。同时，幼儿园实行园长负责制，明确了各部门的职责，制定了完善的方案、制度和计划，建立了留守儿童信息档案。 在日常管理和活动中，幼儿园注重安全责任的落实，开展了形式多样的关爱工作，如邀请专业人士进行法律和心理讲座，组织志愿者参与关爱服务，培育孩子们的道德品质，通过观影、专题片等活动提升思想道德素质，以及组织社会实践活动，培养他们的独立合作能力。 在养护工作方面，幼儿园对设施设备进行了规范管理，建立了财产登记保管制度，确保设施设备正常运行，强化了日常管理，为留守儿童提供了一个安全、有序的生活学习环境。 小灵童幼儿园以实际行动践行对留守儿童的关爱，通过建立健全的各项机制、政策保障和丰富的活动，不仅关注留守儿童的教育，还重视他们的身心健康，努力为他们打造一个充满爱的成长空间。这一系列工作的开展，无疑为留守儿童的全面发展提供了有力支持，也体现了幼儿园的社会责任感和教育使命。