这篇文档实际上是一份高中语文考试试题，包含了对古代文言文《烛之武退秦师》的阅读理解和相关问题解答。这个故事讲述了烛之武如何凭借他的智勇和爱国精神，成功说服秦穆公撤兵，从而挽救了郑国的故事。这个事件展现了烛之武在国家危难之际挺身而出，不畏强权，不计较个人得失的高尚品质。
烛之武的智勇体现在他临危受命，深入敌营进行谈判的能力上。他的不卑不亢和能言善辩，使他能够说服秦穆公，体现了他的机智和胆识。他的爱国主义精神不仅表现在对郑国的忠诚，更在于他愿意为了国家的利益而冒险。
烛之武的故事也与现代的事例相呼应，比如提到的钱学森，他在国家需要时克服重重困难回国，显示了个人对国家的深厚情感和责任担当。这与烛之武的行为有着异曲同工之妙，他们都代表了那种在关键时刻能够挺身而出，为国家做出贡献的人物。
再者，文中提到的“老骥伏枥，志在千里”，这是曹操的诗句，用来形容即使年岁已高，仍心怀壮志，烛之武的形象正是如此，虽然长期未被重用，但始终保持关注国家局势的心态，时刻准备为国家效力。
试题中的问题主要围绕烛之武的个人特质和故事寓意展开，例如测试学生对烛之武未被重用的原因理解，以及对文章内容的分析。通过这些题目，学生可以深入理解烛之武的人物性格，以及他的行为对后世的启示，如不言放弃、蓄势待发、有德有才的重要性。
这篇试题旨在通过《烛之武退秦师》的故事，考察学生的阅读理解能力和对人物性格、事件意义的分析，同时也引导学生学习烛之武的智勇和爱国精神，以及在困境中保持希望和准备的品质。这不仅仅是对古代文学的理解，也是对人生价值观的教育和熏陶。
