九年级语文上册 《雨说》同步练习 人教新课标版.doc
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2021-10-13
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《雨 说》训练
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一．基础知识。（共 50 分）
1、给下列加点的字注音。(22 分)
田圃( ) 留滞( ) 蓑（ ） 喑 哑( ) 襁褓( )( )
禁锢( ) 丝缕( ) 知悉( ) 耸( ) 笠（ ）
2、下面诗句未采用修辞手法的一句是( )（4 分）
A.我的爱心像丝缕那样把天地织在一起 B.牧场枯黄失去牛羊的踪迹
C.雨说，我来了，我来探访四月的大地 D.小燕子见了我笑斜了翅膀啊
请指出上面一种修辞手法的作用？
3、下面诗句意思区别最大的一句是( )（4 分）
A.雨说：我是到大地上来亲近你们的 B.为什么不扬起你们的脸让我亲一亲
C.雨说：我来了，我来的地方很遥远 D.雨说：我来了，我来探访四月的大地
5、填空。（4 分）
① 郑愁予这首诗选自《 》，作者 1933 年生， （哪儿）诗人。
4、 下面一段话中划线的句子均有语病或错别字，请在下面横线上改正。（4 分）
目前，地球的绿色之肺——（1）森林正在日益委缩。（ 2）近
200
年来，地
球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的烧物
增多，（3）二氧化碳的排量在强烈增加。此消彼长，使得地球生态环境恶化。这
导致全球气候变暖，（4）对人类的生产而且生活产生巨大的影响，甚至威胁人类
的生存。
（ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ）
5、根据要求在下列句子中的横线上写出相应的内容。（每题 2 分，共 10 分）。
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