河南省郑州市2020届九年级语文上学期10月月考试题 新人教版.doc

【语文试卷解析】 本次河南省郑州市2020届九年级语文上学期10月月考试题，主要考察了学生的基础知识积累与运用能力，包括字音、字形、文言文理解和诗词默写等多个方面。以下是对部分试题的详细解析： 1. 选择题考查了学生的拼音识别和字形辨析。选项A中“成吉思汗”的正确读音是hán，选项B中“喑哑”的正确读音是yīn，选项C中“静谧”的正确读音是mì。因此，正确答案是D。 2. 错别字检查题中，选项A中的“略输文彩”应为“略输文采”，选项B中的“原弛蜡象”应为“原驰蜡象”，选项D中的“温声细雨”应为“温声细语”。所以，正确答案是C。 3. 文言文理解题中，选项D中的“卑鄙”在古代汉语中指地位低下，见识浅陋，而非现代汉语中的贬义词。因此，选项D解释有误。 4. 病句修改题中，选项B的原句“不管朦胧派的诗歌难理解”应改为“尽管朦胧派的诗歌难理解”。 5. 朗读节奏划分题中，选项C的划分“宜付/有司论其/刑赏”不正确，应改为“宜付有司/论其刑赏”。 6. 文学常识题中，选项A的错误在于，《战国策》的作者刘向生活在西汉末年，而非东汉。 7. 古诗词默写题涵盖多首诗词，要求学生掌握经典诗词的内容和表达。具体默写如下： (1)《沁园春雪》：数风流人物，还看今朝。 (2)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 (3)《渔家傲·秋思》：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 (4)《武陵春》：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 (5)《观刈麦》：足蒸暑土气，背灼炎天光。 (6)《月夜》：虫声新透绿窗纱。 (7)《商山早行》：人迹板桥霜。 8. 补写句子题，需要根据上下文填充合适的语句。①处可能填写“书法不仅是一种艺术形式，还是一种精神寄托”。②处可填写“书法的内涵和形式也在不断地拓宽和丰富”。 9. “话说千古风流人物”综合性学习活动： (1)主题标语可以是“领略千古风流，传承中华精神”。 (2)“风流”的积极内涵指的是人物的才华横溢、风度翩翩，对社会有深远影响。 (3)根据描述，第一位是诸葛亮，以智谋著称；第二位是鲁智深，是《水浒传》中的英雄人物。 以上是试卷的部分解析，展示了对学生语文综合素养的全面考察，包括基础语言知识、古诗词积累和文学理解等方面。学生需扎实掌握基础知识，提升阅读理解和写作能力，同时对传统文化有深入的理解和热爱。