【知识点解析】
1. 物理变化与化学变化的区别：
化学变化是指物质发生变化时，产生了新的物质，而物理变化则仅涉及物质的形状、大小或状态改变，但本质并未变化。例如，粮食酿酒是化学变化，因为糖分转化为酒精；而音乐喷泉、瓷碗破碎、铁杵成针、闪烁霓虹等都是物理变化，没有新物质生成。
2. 化学性质：
化学性质是物质在化学反应中表现出来的特性，如氧化性、可燃性、稳定性等。例如，C选项中的氧化性和可燃性属于化学性质，而颜色、状态、密度、硬度、挥发性、延展性等则是物理性质。
3. 空气成分：
空气中含量最多的气体是氮气，其化学性质较不活泼，常作为稳定的背景气体存在。
4. 纯净物与混合物的定义：
纯净物由单一物质组成，如冰水共存物即为纯净物的水；而洁净的空气、汽水和水泥砂浆都是混合物，包含多种成分。
5. 鉴别气体的方法：
在化学实验中，常用燃着的木条鉴别空气、氧气和二氧化碳，因为空气中木条继续燃烧，氧气中木条燃烧更旺，二氧化碳中木条熄灭。
6. 实验操作技巧：
在实验室操作中，正确的倾倒液体、量取液体和点燃酒精灯的方法是必要的实验技能，而滴加液体时，要避免液滴滴落到容器外壁。
7. 实验现象辨识：
B选项描述正确，硫磺在空气中燃烧会产生有刺激性气味的二氧化硫气体；A选项生成二氧化碳是实验结论而非现象；C选项应为白烟而非白雾；D选项铁丝在空气中不能剧烈燃烧。
8. 化合反应：
化合反应是两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应。D选项木炭燃烧生成二氧化碳，符合化合反应的定义。
9. 空气污染指数：
空气污染指数不包括二氧化碳，因为它是自然过程中的重要组成部分，不属于空气污染物。
10. 分子运动理论：
A选项正确，"酒香不怕巷子深"说明分子在不断运动；B选项错误，乒乓球鼓起是因为分子间隔增大；C选项错误，分离液态空气是物理变化，分子不被破坏；D选项错误，冰融化成水是物理变化，分子种类不变。
11. 分子构成的物质：
CO2和H2O2由分子构成，所以B选项正确。
12. 混合物的判断：
混合物是由两种或多种不同物质组成的，图示中B选项显示两种不同元素的原子混在一起，表示混合物。
13. 氯酸钾分解制氧气：
二氧化锰作为催化剂可以加速氯酸钾分解，但不参与反应，因此加入二氧化锰的x会更快产生氧气。
14. 分子运动实验分析：
图2比图1更环保、更节约，因为减少了氨水的使用；图1和图2都能证明分子运动；烧杯乙和丙中的酚酞溶液在氨水扩散后都会变红；丁中的滤纸不会变红，戊中的滤纸会由下往上变红；若戊浸入冰水，滤纸条变红的速度会减慢但并不会阻止变色。所以错误的是D选项。
15. 元素符号：
氢的符号是H，碳的符号是C，钙的符号是Ca，氯的符号是Cl。
16. 气体性质应用：
空气中体积分数最大的是氮气，能使澄清石灰水变浑浊的物质是二氧化碳。
17. 量筒读数规则：
量取液体时，视线应与液体凹面的最低处保持水平。仰视读数会导致实际液体体积偏大。
这些知识点涵盖了化学基本概念、实验操作、气体鉴别、分子性质以及元素符号等九年级化学的核心内容。
