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2020 年部分省市中考语文分类汇编《曹刿论战》 人教新课标版
13.(2020·云南省红河哈尼族、彝族自治州,10—14,11 分)阅读下面的文言
文,完成各题:
曹刿论战
《左传》
十年春,齐师伐我,公将战.曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿
曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,
必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以
信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:
“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师
败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣 。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈 ,
故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 21 世纪
教育网
(1).解释下列句中加点的词语。(任选两个作答,多选不加分)(2 分)
① 肉食者谋之,又何间焉? 间:
② 小大之狱,虽不能察,必以情。 狱:
③ 牺牲玉帛,旨弗敢加也。 牺牲:
④ 小惠未徧,民弗从也。 徧:
(2).下列四个选项中,加点词的意义和用法相同的一项是( )(2 分)A.何
以战 不以物喜,不以己悲。21 世纪教育网
B.战于长勺 客之美我者,欲有求于我也。
C.登轼而望之 然后知生于忧患,而死于安乐也。
D.小大之狱 四时之景不同,而乐也无穷也。
(3).把下面的句子翻译成现代汉语。(2 分)
一鼓作气,再而衰,三而竭。
译文:
(4).文中鲁庄公认为可以对齐国作战的三条理由是什么?(用原文回答)( 3
分)
① 答:
② 答:
③ 答:
(5).阅读全文,请从政治和军事两方面阐述鲁国获胜的原因。(用自己的话作
答)(2 分)
① 政治方面:答:
② 军事方面:答:
【答案】⑴ ① 间:参与。 ②狱:案件。 ③牺牲:指祭祀用的猪、牛、羊等祭品。
④徧:通“遍”,遍及,普遍。 (2). D
(3).第一次击鼓能振作士气;第二次击鼓,士气就减弱了;第三次击鼓,士气就
衰竭了。(4). ① 衣食所安,弗敢专也,必以分人。②牺牲玉帛,弗敢加也,必
以信。③小大之狱,虽不能察,必以情。(5)①取信于民,获得人民的支持。②
战争中善于分析敌情,知己知彼,把握战机。
(2020·北京市燕山,10---12,5分)文言文阅读(共5分)
阅读《曹刿论战》,完成第 10—12 题。(5 分)
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间
焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗
敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,
必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”
对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐
师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐
师。21 世纪教育网
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我
盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
10.下列加点字意思相同的一项是(2分)
A.衣食所安 安然无恙 B.小信未孚 难以置信
C.公问其故 无缘无故 D.弗敢加也 变本加厉
11.将下面句子译成现代汉语。(1 分)
公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”
答:
12.文题相应是写作的一个基本原则,“曹刿论战”是编者给《左传》选段拟就的一
个题目。试从文章剪裁的角度对编者如此拟题进行简要分析。(2 分)
答:
【答案】文言文阅读(共 5 分)
10.C;(2 分)
11.庄公回答说:“祭祀用的猪牛羊、玉器、布帛等物品,不敢虚夸数目,一定对神
灵讲信用。”(1 分)
12.示例:“曹刿论战”,重在一个“论”字,即主要交代曹刿对战争的见解和主张。
《左传》选段在行文上,对长勺之战的作战过程进行简单交代,把重点放在详
细记述曹刿和鲁庄公战前分析和战中的指挥上,两者在内容和题目上是统一的。
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艳艳点点
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