这篇文档是甘肃省武威市第九中学2020届九年级上学期第三次英语月考试题，采用的是人教新目标版教材。试卷包含了多种题型，旨在检验学生的英语水平，特别是词汇、语法和句型的理解与应用能力。
一、英汉互译部分，主要考察学生对基本词汇和短语的掌握：
1. 爱上 - fall in love with
2. 查找 - look up
3. 两星期后 - two weeks later
4. 担心 - worry about
5. 以…而骄傲 - be proud of
6. word by word - 逐字逐句
7. traffic accident - 交通事故
8. 毫无疑问 - without doubt
9. 同时 - at the same time
10. part-time job - 兼职工作
二、用括号中所给词的适当形式填空，此部分测试了动词的不同形式，如非谓语动词、时态、名词复数等：
1. 我们应该在课堂上练习大声朗读（read的动名词形式reading）。
2. 我们通过制作词汇列表来学习英语（make的动名词形式making）。
3. 图书馆里有很多关于不同主题的书籍（difference的形容词形式different）。
4. 你对收集邮票感兴趣吗？（collect的动名词形式collecting）。
5. 当我听到这个令人兴奋的消息时，我感到非常激动（excited形容词表示人的感受，exciting形容词修饰物）。
6. 英国人说话足够慢，我能理解（副词slowly修饰动词spoke）。
7. 高老师告诉我月亮绕地球转（用一般现在时，主语是单数，故用moves）。
8. 他20岁时成为了一名音乐家（名词musician）。
9. 上周我们完成了第九课（序数词ninth）。
10. 我不知道这是谁的书？（疑问代词whose）。
11. 有人看到她在帮助那个老人（see的被动语态，不定式to help做主补）。
12. 那辆黑色自行车三天前在那家店买的（一般过去时的被动语态，主语是单数，用was bought）。
13. 街上很吵（形容词noisy作表语）。
14. 这个房间应该每天打扫（情态动词should后的动词用原形clean）。
15. 青少年不应该被允许在路上开车（被动语态，should be allowed）。
16. 看！那三个日本人正在和两个德国人交谈（形容词Japanese和German作定语）。
17. 这些裙子是棉制的（被动语态，用are made of）。
18. 每天我花一个半小时完成作业（不定式to finish做真正主语）。
19. 书必须带出阅览室（被动语态，用be taken）。
20. 刘老师是那所学校最受欢迎的老师之一（one of + 最高级 + 名词复数，teachers）。
三、单项选择题，这部分涵盖了语法、习惯表达、词义辨析等知识点：
1. 作为一名学生，努力学习是你的责任（选C，duty意为“责任”）。
2. 你如何为即将到来的英语考试复习？通过每天听磁带（选C，How提问方式，By回答方式）。
3. 晚睡不是一个好习惯，因为第二天你会感到疲劳（选C，stay up意为“熬夜”）。
4. 这周末他不去家里而是去看电影（选A，but表示转折）。
这是一份全面测试学生英语能力的试卷，涵盖了词汇、语法、阅读理解等多个方面，有助于学生巩固所学知识并提高英语综合能力。
