保育员（中级）考试涉及的内容广泛，涵盖了婴幼儿的健康护理、行为管理、教育活动以及保育员自身的专业技能和职责。以下是对部分题目解析的详细说明：
1. 在添加泥糊状食品时，要避免食用过量的化学添加剂。这强调了在婴幼儿辅食添加中应注意食品安全和营养，避免添加不必要的添加剂，确保食物的天然和健康。
2. 幼儿户外活动场地应铺设塑胶地，以减少运动中的损伤。这是为了保护幼儿在活动过程中的安全，选择柔软且防滑的地面材料可以降低摔伤的风险。
3. 孩子入园不适应的行为表现包括哭闹、不说话、孤僻不合群、攻击性行为、食欲不振和爱生病。保育员需关注这些行为，帮助孩子适应新环境。
4. 洗脸前应先擤鼻涕，这是为了保持面部清洁，防止鼻涕流入眼睛或嘴巴，影响卫生。
5. 幼儿应该唱幼儿歌，符合他们的年龄阶段和认知发展。
6. 幼儿的情绪易受成人情绪态度的影响，保育员应创造积极、稳定的情绪氛围。
7. 对待婴幼儿习惯性阴部摩擦，应采取转移注意力的方式，避免批评、羞辱或恐吓，以免造成心理压力。
8. 保育工作总结应全面且突出重点，特别是日常保育工作，包括个人工作成就和经验分享。
9. 测量婴幼儿身长时，要求身体伸直，各部位靠测量板，头部固定，颅顶接触头板，确保测量准确。
10. 配置消毒剂时，根据药品剂型和所需浓度计算原药量和加水量，以保证消毒效果。
11. 若发生婴幼儿溺水，急救措施包括倒水、人工呼吸和胸外按压，以恢复呼吸和心跳。
12. 活动量或运动量是指婴幼儿在活动中承受的生理负担量，保育员应合理安排活动强度，避免过度疲劳。
13. 幼儿每次排便的时间应在5-10分钟内，避免久坐导致便秘。
14. 接种疫苗后，宜组织幼儿进行安静的活动，让身体逐渐恢复。
15. 制作玩教具的工作程序包括确定需求、选择材料、共同制作和保养维护。
16. 站姿测量身高时，滑测板不应过分下压，以免影响测量结果的准确性。
17. 给药时的“三查四对”是指在拿药、倒药、放药时核对姓名、药名、计量和服药时间，确保用药安全。
18. 构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是钙，对幼儿骨骼发育至关重要。
19. 思维的两个突出特点是概括性和间接性，能够抽象概括和推理判断。
20. 我国第一所乡村幼稚园由陶行知创办，致力于推广普及学前教育。
21. 幼儿一日生活可分为生活活动、学习活动和游戏活动等，促进全面发展。
22. 使用两侧有标尺的量板测量身高时，两侧读数应一致，以保证数据准确。
23. 幼儿注意的稳定性差是其特点之一，容易被新异事物吸引，难以长时间集中注意力。
24. 婴幼儿被蚊虫咬伤可能由蚊子、蜂类等引起，需要注意防护。
25. 通常5岁开始，幼儿能以自己为中心辨别左右方位。
26. 天气变化可能导致体弱儿感到不适，保育员需关注气候变化对幼儿健康的影响。
27. 保育员与教师相互协调，共同娱乐教育，体现了发挥集体力量的要求。
以上是针对保育员（中级）考试的部分内容解析，这些知识点反映了保育员在实际工作中需要掌握的专业知识和技能，对于保障婴幼儿的健康和安全，促进其身心发展至关重要。
