【教师公开招聘考试密押题库与答案解析】文档聚焦于小学数学模拟试题，涉及的知识点广泛，涵盖了数学的基础概念、几何、数列、概率、逻辑推理等多个方面。以下是相关知识点的详细说明：
1. **正比例关系**：题目中提到了正方形的周长与边长成正比例关系，这是基本的几何知识，正方形的周长P是边长a的4倍，即P=4a。
2. **几何体表面积计算**：题中涉及挖去小正方体后的零件表面积，这是一个立体几何问题，表面积没有因为挖去一个小正方体而改变，仍是原始正方体的表面积，即6×2×2=24平方单位。
3. **等差数列的性质**：等差数列的前n项和公式为Sn=n/2(首项+末项)，根据题目给定条件，可以计算等差数列的公差和项数，进而求解特定项的值。
4. **逻辑关系**："直线a，b是异面直线"是"直线a，b无公共点"的充分条件，这涉及到集合论中的逻辑关系，异面直线意味着它们没有公共点，但反之不成立，因为两条直线可能平行，也无交点。
5. **集合的运算**：集合的交集运算，A∩B表示同时属于集合A和集合B的元素集合，根据题目可直接得出答案。
6. **空间几何**：题目考察了线面垂直和平行的关系，以及其对其他线线关系的影响，通过分析得出正确命题的数量。
7. **不等式求最值**：对于函数y=x/(x+1)，x>0时，利用不等式的性质或AM-GM不等式求解最小值。
8. **三角函数变换**：函数图像的平移和伸缩变换，涉及三角函数y=sin x的图像变换规则，包括周期性和相位移动。
9. **系统抽样**：系统抽样的原理和概率，每个个体被抽中的概率与样本大小和总体数量有关，这里采用等间隔抽样，概率相同。
10. **比例与代数运算**：通过比例关系计算甲队原有水泥的重量，利用比例的性质进行等式计算。
11. **数学概念的理解**："能被2整除的数"是偶数概念的内涵，即偶数的定义。
12. **课程内容分类**：《正反比例的意义》属于数与代数部分，涉及比例和反比例的概念和应用。
13. **分析法**：分析法是从目标出发，寻找必要条件，逐步推导至已知条件，是证明问题的一种方法。
14. **推理方式**："直角三角形内角和为180°"是由"三角形内角和为180°"这个一般性原理通过演绎推理得出的特殊情况。
15. **数学思想**：绝对值的教学过程体现了数形结合思想，通过数轴将抽象的数值关系具象化，帮助学生理解。
在非选择题部分，涉及到函数的值域和向量的夹角计算，这需要进一步的数学知识，如函数性质和向量的运算。
以上是对教师招聘考试小学数学模拟试题中涉及知识点的详细解析，这些内容涵盖了小学数学教育的重要领域，旨在评估应聘者的教学能力和数学素养。
