西安电子科技大学电子信息与通信工程类专业培养方案(本科层次) (2).pdf
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2021-12-09
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西安电子科技大学电子信息与通信工程类专业
培养方案（本科层次）
一、培养目标及培养模式
1.培养目标
电子信息与通信工程（大类）专业，设通信工程、电子信息工程、网络工程等3 个专业
方向。培养服务于社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的、“基础厚、口径
宽、能力强、素质高”的、从事电子信息工程、通信工程、网络工程等应用领域的研究、开
发、生产、管理、维护和技术支持的高级工程技术人才。
按照本方案培养的电子信息与通信工程领域本科工程型技术人才，可达到电子信息与通
信工程师技术能力要求，具备成长为电子信息与通信工程领域卓越工程师的资格。
2.培养模式
本科工程型，学制四年。按照电子信息大类--电子信息与通信工程大类专业培养，学生
前 3 年按大类进行基础理论学习和专业基础理论学习，在第 6 学期选择专业方向，然后按专
业方向进行培养。
采用“ 3＋1”培养方式， 3 年在校学习，累计 1 年到企业联合培养；具体按照
“2.5+0.5+0.5+0.5”模式实施。第 1～5 学期在校学习，第 6 学期与企业联合培养，第 7
学期回校学习，第 8 学期到企业进行联合培养。与企业联合培养内容详见企业学习阶段联合
培养方案。
3.能力要求
3.1 掌握一般性和专门性的工程技术知识，使用现有技术，了解新兴技术
1．具有从事工程工作所需的工程科学技术知识以及一定的人文和社会科学知识。
数学和相关自然科学基础知识：包括微积分、微分方程、线性代数、复变函数与场论、
概率论与数理统计、离散数学和物理学中力学、热学、光学、电磁学、近现代物理等。
电子信息与通信领域的工程理论和技术基础知识：
（1）电路分析与设计：包括电路分析基础、模拟电子线路设计、通信电子线路、数字
逻辑与数字系统设计等知识。
（2）计算机系统、微处理器原理与系统设计方面的知识。
（3）信号、系统与信号处理方面的知识：包括信号的分析，确定信号通过线性和非线性系
统、随机信号特征及通过线性系统和非线性系统、数字信号处理、自动控制等方面的知识。
（4）电磁场与电磁波方面静态和时变电磁场、电磁场分析、电磁现象在现代通信和电
子信息系统中应用的知识。
（5）计算机网络方面的基础知识。
（6）工程制图方面的基础知识。
人文和社会科学：具备较丰富的工程经济、管理、社会学、情报交流、法律、环境等人
文与社会学的知识。熟练掌握一门外语，可运用其进行技术相关的沟通和交流。
2．具有扎实的工程实践基础，掌握本专业的基本理论知识和解决工程技术问题的技能，
了解本专业的发展现状和趋势。
工程实践基础：
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