成为一名合格的讲师并非易事，它需要扎实的专业知识、良好的教学技巧以及对成人的学习规律有深入的理解。讲师必须避免新讲师常犯的错误，例如准备不足、内容空洞、材料杂乱，以及使用过多的信息导致学员困惑。此外，保持专业形象，避免迟到、不适当的幽默和穿着，确保课程按时进行，与学员保持有效的眼神交流，都是非常重要的。
讲师的责任重大，他们不仅要确保所有学员都能掌握培训目标所需的知识，还需要理解和应用教学规律，理解成人学习的主要原则。这包括温故知新、适合、动机、重点、双向沟通、反馈、主动学习、多感官学习和练习等原则。在实际教学中，比如软件操作培训，讲师应明确培训目的，联系学员的已有知识，亲自演示操作，并监督学员练习，同时提供反馈和总结。
在培训前的准备阶段，讲师需要明确培训目标，选择和编写教材，制定培训计划，并准备好必要的教具。每一次授课都需要精心准备，因为只有充足的准备才能使讲解流畅且富有感染力。讲师在讲课时，不仅要态度认真，对学员负责，还要激发学员的学习兴趣，保持清醒的头脑，吸引他们的注意力，并建立良好的沟通。
讲师的个人素质至关重要。他们需要有自信，对自己教授的内容有深刻理解，同时要懂得适可而止，不能一次性倾囊相授，也不能被学员的问题打乱节奏。遇到不懂的问题，讲师要诚实对待，而不是信口开河。面对紧张，讲师可以通过提前到场、深呼吸、预演和充足睡眠等方式来缓解。
在心理层面，讲师要了解学员的学习习惯和记忆规律，认识到每个人都有可能在公开场合感到紧张，讲错的内容很难纠正，因此讲师需要及时纠正错误，不怕丢面子。通过这些方法，讲师可以逐步提升自身的教学水平，成为一名真正的合格讲师。
