人教版新起点三年级上册Unit4_Story_Time课时训练试题.pdf

这篇资料是针对人教版新起点三年级上册Unit4_Story_Time的一份课时训练试题，旨在帮助学生巩固和理解本单元关于动物和宠物的知识。试题包含三个部分：补全单词、快乐对对碰和单项选择。 在第一部分中，学生需要补全单词并写出它们的汉语意思。这些单词都是与动物相关的，例如"pet"（宠物）、"duck"（鸭子）、"monkey"（猴子）、"rabbit"（兔子）、"cat"（猫）、"long"（长的）、"smart"（聪明的）、"turtle"（乌龟）、"chicken"（小鸡）和"short"（短的）。这部分旨在检查学生的词汇积累和拼写能力。 第二部分是“快乐对对碰”，学生需要将喜爱的宠物与其对应的描述匹配起来。例如，“I like a rabbit”对应的是兔子，"I like a fish"对应的是鱼，"I like a dog"对应的是狗。这部分旨在锻炼学生的理解能力和匹配能力，同时让他们了解不同人的宠物偏好。 第三部分是单项选择题，主要测试学生对句子结构、动词形式以及形容词的理解。例如，第1题考察不定冠词的使用，正确答案是"A. a"；第2题考察动词的第三人称单数形式，答案是"B. has"；第3题强调数量，答案是"C. two"，表示两只长耳朵；第4题考察情态动词"can"的使用，答案是"B. can"，表示能力；第5题考查固定搭配"like to do sth."，答案是"A. to"；第6题需要选择形容词性物主代词，答案是"C. my"，表明对猫咪的所有权。这部分旨在检查学生对基本语法点的掌握程度。 通过完成这份课时训练，学生可以巩固Unit4 Story Time中关于动物和宠物的词汇，理解基本的句型结构，提高他们的英语应用能力。同时，这也是对学生学习成果的一种检验，帮助教师评估学生的理解水平，以便进行针对性的教学指导。